«Конспект урока по изо «Репка»»


Конспект урока изобразительного искусства в 1Б классе по теме:
«Репка»
Цель: развивать интерес к народному сказочному творчеству
Задачи:
Личностные: воспитывать любовь к русским народным сказкам, сопереживать настроениям героев сказки, соотносить поступки героев с нравственными нормами;
Коммуникативные УУД: способствовать развитию монологической речи, делать выводы;
Познавательные УУД: развивать познавательные мотивы и стремление к познанию нового материала;
Предметные: Способствовать расширению кругозора учащихся о художниках посредством обобщения знаний, полученных в процессе изучения нового материала;
Метапредметные: создание условий для формирования умений и навыков работы в команде
Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал.
Оборудование для учащихся: карандаш, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки.
Вид урока: рисование по теме с использованием сингапурской методики.
Ход урока:
Организационный момент.
Проверь, дружок, готов ли ты начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Карандаш, фломастеры.
Проверили? Садитесь.
С усердием трудитесь!
Вступительная беседа.
-Мы сегодня с вами продолжаем путешествие в страну сказок.
-И сегодня нас в гости пригласила к себе Репка.
-А каких героев вы знаете?
-Посмотрите на стены. У каждого угла весят сказочные герои: волк, заяц, лиса, медведь. «CORNERS»
-Подумайте 3-5 секунд и подойдите к тому герою, который вам понравился.
-Вопрос «Почему вы выбрали именно этого героя?»
-Подумайте 3-5 секунд. Я даю каждому 15 секунд, чтобы он мог высказаться. Начинает партнер, который выше. (TIMED – PAIR - SHARE)
-С этими героями мы будем работать сегодня. Я хочу вам показать иллюстрации разных художников к нашей сказке. (Презентация)
-Посмотрите на свое рабочее место. У каждого стола лежит свой герой.
Ваша задача – раскрасить ему одежду, т.е. сделать вашего героя очень красивым и нарядным.
Физминутка.
Практическая работа.
-Молодцы! Все справились с заданием. Ну а теперь, вы в своих командах обсудите, какой герой получился наиболее удачным. Я вам даю на команду 30 секунд.(TIMED ROUND ROBBIN)
-Как вы хорошо знаете сказку! Я вами очень довольна.
-А теперь мы с вами составим свой коллаж к сказке «Репка».
-Номера 4 возьмите своего героя и расположите его на нашей картине, где он должен находиться по вашему мнению.
5. Итог урока.
-Какие вы все молодцы! Очень хорошо все работали, справились с заданиями.
-Вам понравилось?
-Что вам запомнилось больше всего?
-Давайте оценим свою работу с помощью наших смайликов.Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №166» Советского района г. Казани
Конспект открытого урока
изобразительного искусства в 1Б классе
по теме:
«Репка»
Выполнила: Рагузина А.А.
Учитель начальных классов
11.03.2015

Приложенные файлы


Добавить комментарий