Открытое мероприятие: `Наши пернатые друзья`


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждениеКраснодарского края  специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Николаевской

Воспитатель:
Ястребова Н.В.
"Наши пернатые друзья"
Цель. Создание условий для формирования собственного жизненного опыта учащихся по взаимодействию с окружающим миром.
Задачи.
Показать разнообразное значение птиц в природе и их значение для человека.
Развитие кругозора учащихся.
Развитие внимания.
Развитие творческих задатков школьников.
Воспитание бережного отношения к окружающему миру.
Оборудование: Мультимедийная установка, выставка книг « Берегите наших птиц», выставка рисунков « Птицы наши друзья»
Ход мероприятия
Ведущая:
Весной всё вокруг оживает, возрождается. Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок, изумрудом налилась молодая травка, набухли почки на деревьях. Перелётные птицы возвращаются в родные края.
( Просмотр видеоролика – «Перелетные птицы»)
Ведущая:
Ежегодно 1-го апреля весь мир отмечает Международный день птиц. В этот день в 1906 году была подписана Международная конвенция об охране птиц. Сегодня мы поближе познакомимся с миром пернатых.
– Весной пробуждается природа, и птицы первыми напоминают нам об этом.
Веснянка: Здравствуйте, ребята! Как хорошо у вас тут птицы поют, а я очень люблю их слушать! Не могла я к вам не заглянуть. Знаете, кто я? Нет? Я – Веснянка, младшая сестричка Весны, бегу впереди неё и проверяю – всё ли готово к её приходу. А то скоро птицам прилетать, а как им быть, если их тут не ждут? Или ждут? Будем вместе птиц встречать и весну звать? Замечательно!
А сейчас я предлагаю вам отгадать загадки . Не княжеской породы,А ходит с короной,Не ратный ездок,А с ремнём на ноге,Не сторожем стоит,А всех рано будит  (Петух).
. Чёрный, проворный,Кричит "крак",Червякам враг (Грач).
Мать отца не знаю,Но часто называю,Детей знать не буду,Чужим сбуду (Кукушка).
Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! –
Вот и весь репертуар.
Оглашает крону клёна
Своим пением … (ворона)
В воде купался,
А сух, остался (гусь)
Всё время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит,
А только лечит. (дятел)
Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами - стук,
Как зовут его? (индюк)
"Цып-цып-цып! Кудах-кудах! " -
Слышим мы на улице.
Созывает всех цыплят
Рябенькая… (курица)
Веснянка: Молодцы ребята отлично справились с заданием.
Ведущий Веснянка проходи, пожалуйста, в зал ты будешь почетной гостьей на нашем празднике
1-й учащийся.
Полюбуйся: весна наступает, Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят.
2-й учащийся.
Скоро гости к тебе соберутся,Сколько гнезд понавьют, посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской от зари до зари.
3-й учащийся.
На солнце темный лес зардел,В долине пар белеет тонкий,И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.

(Исполнение песни с видеоклипам: « У дороги чибис»)Ведущая:
Интересна легенда, которая вознесла орла на небо. Помните миф о Прометее? Однажды Зевс разгневался на людей и лишил их огня. Но титан Прометей похитил огонь и вернул его людям. Разгневанный Зевс велел приковать Прометея к скале и пробить ему грудь копьем. Огромный орел ежедневно прилетал клевать печень титана, которая за ночь отрастала вновь. Страшные муки Прометея длились тысячелетия, пока Геракл не убил орла и не освободил титана.
 Орел – сильная птица, с острым клювом и когтями, символ могущества и власти. (Слайд с изображением орла.)
такие государства как Россия, Польша, Германия поместили орла на своем гербе? 
Игра «узнай птицу»Красногрудый любитель рябины. Все птицы зимой улетают, а он с первым снегом прилетает. Кто это? (Снегирь)
Очень умная «городская» птица. Умеет имитировать разные звуки и даже человеческую речь. (Ворона)
Чёрно-белая осёдлая и всеядная птица, часто строит несколько гнёзд, из которых впоследствии выбирает лучшее. А ещё, говорят, она «кашу варила и деток кормила». (Сорока)
Эти птицы перелётные, но их стай никто никогда не видел – видимо, летят они в одиночку. Гнёзд они не строят, а подкладывают свои яйца другим пернатым. По звукам, которые издаёт самец, люди года, считают. (Кукушка)
Летают эти птицы очень хорошо и быстро, но всё же предпочитают лазать по стволам. Их ещё называют «докторами» леса. Своей «барабанной дробью» они привлекают самок и устанавливают границы своей территории. Это в лесу. А те из них, кто живёт в пригороде, часто барабанят не по деревьям, а по жестяным крышам. (Дятел)
Эта птица всё делает на лету: строит гнездо, ест и пьёт. Гнездо она лепит из глины и соломы. Есть такая примета: если эта птица летает низко – будет дождь. (Ласточка)
Большая красивая птица с длинным клювом. Символ доброты и счастья. Не боится людей, часто строит гнёзда рядом с жильём, а люди рады этому: к счастью! Питается лягушками, ящерицами, грызунами. (Аист)
(Исполнение песни с видеоклипам: « Лимонадный дождик»)Ведущая:
Молодцы, ребята! Всех птиц узнали
На сцену поднимаются дети в костюмах, изображающие разных птиц.
Ученик 1:
От рассвета до заката –Вот рабочий день пернатых!Рано солнышко встаёт
.За собою в путь зовёт:Если вырубить леса.Пыль пойдёт под небеса,Высохнут озёра,Обмелеют рекиИ не станут птицыВ пустыне гнездиться.Это очень грустно, Когда вокруг пусто.
Ученик 2:
"Люди добрые, - проснитесь!На работу торопитесь…         Птичий хор уже давноРаздаётся за окном.Ждёт птиц трудная работа,Целый день одна забота – Накормить своих птенцов,Желторотых "молодцов".Ну, а им и горя мало,Потому что кормит "мама".
Ученик 3:
В тёплом гнёздышке лежатПотихонечку пищат.Им родители приносятМного разных вредных мошек.Столько…, что не перечестьВот за это птицам – честь!Очень ловко ловят мухНаши мухоловкиЛишь мелькают тут и тамСерые головки.
(Исполнение песни «Весна»)
Ведущая:
А сейчас я предлагаю вам следующий конкурс который называется, закончи пословицу. В русском фольклоре существует немало пословиц и поговорок о птицах. Давайте вспомним их
- НА ЧУЖОЙ СТОРОНУШКЕ …… (РАД СВОЕЙ ВОРОНУШКЕ)
- ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ…    …(ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ.)- У КАЖДОЙ ПТИЦЫ…     …  (СВОЯ ПЕСНЯ.) • ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ…          …            (СЧИТАЮТ.) • СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ…           …  (ВЫЛЕТИТ, _ НЕ ПОЙМАЕШЬ.)
• ГЛУПА ТА ПТИЦА…    (КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ МИЛО.)• РАНО ПТАШЕЧКА ЗАПЕЛА…  (КАК БЫ  КОШЕЧКА НЕ СЪЕЛА)
• ГЛУПА ТА ПТИЦА…   (КОТОРОЙ СВОЁ ГНЕЗДО НЕ МИЛО.)
• МОЛОДОЙ ЖУРАВЛЬ ВЫСОКО ВЗЛЕТЕЛ(ДА НИЗКО СЕЛ)
Ведущая:
 Хочу, чтоб в мире было много света,
Хочу, чтоб в мире было много лета,
В котором – солнце, птичьи голоса,
И на траве - зеленая роса.
Видеоролик « Берегите наших птиц»

Ведущая: Спасибо всем за внимание! До новых встреч

Приложенные файлы


Добавить комментарий