«Исследовательская работа «ЧТО? ГДЕ? ПОЧЕМ? или сколько стоит собрать ребенка в школу»»



Исследовательская работа
«Что? Где? Почем? или
Сколько стоит собрать ребенка в школу»
Работа ученицы 3Б класса
Рагузиной Алины
Научный руководитель:Гусенкова Людмила Петровна
учитель начальных классов
высшей атегорииСОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………...3
Глава I. Обзор литературы. Исторические сведения
1.История школьной формы в России……………………………………......5
2.Школьный рюкзак. Этапы эволюции………………………………………6
3.Школьные принадлежности…………………………………………….…..8
Глава II. Объекты и методы исследования
1.Анкетирование родителей «Средний доход семьи»……………………...9
2. Опрос родителей «Средние затраты на покупку школьной, спортивной формы и рюкзака» (в 1-3 классах)……………………………………..……...9
3.Анализ цен на школьные товары в торговых точках нашего города…..10
Выводы
Заключение…………………………………………………………….……...11Литература…………………………………………………………………….12
Приложение…………………………………………………………………...13
Не экономишь – покупая дешевле,
Экономишь – не покупая лишнее.
ВВЕДЕНИЕ
Собрать ребенка в школу для многих родителей – довольно трудная задача. Даже если все необходимое будет самым обычным, в совокупности стоимость всех принадлежностей все равно окажется весьма существенной для бюджета многих российских семей.
А сколько все-таки стоит собрать ребенка в школу? Над этим вопросом я задумалась в конце прошлого учебного года, когда на общешкольном родительском собрании (а я там тоже присутствовала, иногда мы с мамой ходим на собрание вместе) был поднят вопрос о введении в нашей школе единой школьной формы. Наши родители стали спорить, а есть ли в этом необходимость? Их волновало несколько вопросов: фасон, качество, но самое главное, не влетит ли им это в копеечку. Я заинтересовалась этим и решила узнать побольше о школьной форме: когда она была введена, как выглядела, сколько стоила?
Я подумала, а могу ли я помочь своей маме сэкономить семейный бюджет, но при этом приобрести качественные вещи. Я решила побывать в магазинах, которые продают школьные товары, узнать их цену и помочь маме с покупками.
Цель моей работы - помочь семьям своих одноклассников собрать ребенка в школу с минимальными затратами средств и времени.
Задачи:
Изучить полный список необходимых школьных принадлежностей (в том числе историю их происхождения).
Опросить родителей по данной проблеме.
Получить полную информацию о ценах на школьные товары в торговых точках нашего города.
Обобщить полученную информацию.
Дать рекомендации своим одноклассникам в отношении покупок к школе.
Актуальность моей работы в том, что 9 семей нашего класса имеют ежемесячный доход, не превышающий прожиточного минимума (до 7 тыс. руб. на одного человека), 8 семей - имеют средний достаток (доходы 7 – 15 тыс. руб.), 4 семьи считаются малообеспеченными (получают детское пособие от Управления социальной защиты населения) и 3 семьи многодетные (см.приложение с. 16). Выходит, для большинства семей собрать ребенка в школу совсем не просто, т.к. это требует серьезных материальных затрат.
Методы исследования:
Теоретический:
изучение энциклопедической литературы по теме;
поиск недостающей информации в Интернете.
Опрос родителей о проделанных покупках.
Анализ цен на товары для школьников в торговых точках города.
Сравнение результатов исследования.
Выводы.
Объект исследования: Цены на товары для школьников в торговых точках нашего города.
Гипотеза: если мы будем владеть наиболее полной информацией о ценах и качестве товаров для школьников, адресах магазинов, то мы сможем собрать ребенка в школу с минимальными затратами.
Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1. История школьной формы в России
После того, как на общешкольном родительском собрании было принято окончательное решение о введении в нашей школе единой школьной формы, я начала свои исследования в этом направлении: решила узнать, когда она была введена, как выглядела, сколько стоила?
Оказалось, у школьной формы в России богатая история. В далеком 1834 году был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. В эту систему вошли гимназический и студенческий мундиры (приложение с.18). Все учреждения образования были государственными. А в государственных учреждениях того времени ношение формы было обязательным. Все педагоги носили форму. Естественно, введение формы для учеников было логичным. Именно школьной формой ученики отличались от тех детей, которые ещё не пошли в школу. При этом обучение в школе могли себе позволить только богатые слои населения; то есть форма выполняла сословный признак. Носили форму не только в школе, но и в повседневной жизни. Форма имела военный покрой – фуражка, гимнастёрка, шинель. Отличие было лишь в украшающих элементах – цвет, пуговицы, эмблемы и окантовка. Фуражки имели голубой цвет с тремя белыми полосами, и чёрный козырёк. Особым шиком считалась мятая фуражка с поломанным козырьком. Зимой к ней одевали наушники, капюшон цвета верблюжьей шерсти, который отделывали серой тесьмой. В обычной жизни ученики одевали суконную гимнастёрку с выпуклыми серебряными пуговицами. Подпоясывали её чёрным лакированным ремнём с серебряной пряжкой. К гимнастёрке надевались чёрные брюки. Выходная форма была следующей: тёмно-синий или тёмно-серый мундир с обшитым серебряной тесьмой воротником. Это была форма для мальчиков.
В связи с развитием женского образования была введена женская форма (приложение с.19). Она была утверждена в 1886 году. Форма была простой и строгой. Это всем известные коричневые платья, белые фартучки и воротнички. Для учёбы было предусмотрено три вида формы. Во-первых, ежедневный костюм – коричневое шерстяное платье, чёрный шерстяной фартук. Во-вторых, парадная форма – то же платье, белый фартук, красивый кружевной воротничок. В-третьих, платье любой модели и фасона, если родители могли себе его позволить.
В 1918 году школьная форма была отменена. Это было вызвано тем, что она считалась буржуазным пережитком. Разорённая войной страна не могла позволить себе одеть в форму большое количество учеников. Школьная форма становится вновь обязательной лишь после Великой Отечественной войны.
В 1949 году в СССР вводится единая школьная форма. Отныне мальчики обязаны были носить военные гимнастерки с воротничком стоечкой, а девочки — коричневые шерстяные платья с черным передником. Ношение воротника и манжетов было обязательным. В дополнение к этому девочки могли носить чёрные или коричневые (повседневные) или белые (парадные) банты. Банты других цветов по правилам не допускались. Такая форма (приложение с.20) просуществовала очень долго.
Отменена школьная форма была в 1992 году. Ни к чему хорошему отмена школьной формы не привела: дети, посещающие школу в свободной одежде (приложение с.21), разделились на «крутых» и «нищих», впервые одежда повлияла на психологический настрой школьников: положительным его назвать было сложно. Да и родителям добавилось проблем: не каждая семья в трудные 90-е располагала финансами для покупки модной подростковой одежды.
К счастью в 2013 году в новом Законе об образовании появилась статья о введении единой школьной формы. Появление ее стирает имущественные, социальные и религиозные различия между учащимися, укрепляет имидж образовательного учреждения, обеспечивает школьников эстетичной и удобной одеждой.
Наша школа не исключение, у нас принята школьная форма классического покроя в серо-черных тонах (приложение с.22). Многие классы оделись одинаково: девочки в серые сарафаны с бордовой клеткой, мальчики в черные брюки и серые жилеты. Наша школа сотрудничает с магазином «Модные детки», их одежда отличается красивым фасоном, качественной тканью, а вот цена многих родителей не устраивает – дороговато.
2. Школьный рюкзак Этапы эволюции
Слово «портфель» пришло к нам из французского языка. Porter означает «носить», feuille – «лист». Это слово многозначное. Основное его значение – четырехугольная сумка с застежкой, обычно кожаная, для ношения деловых бумаг. Портфель (или ранец) для многих детей второй половины 20 века был показателем взрослости и самостоятельности. Многие первоклассники с нетерпением ожидали дня, когда родители принесут из магазина новенький портфель, и спешили поскорее заполнить его чистыми тетрадками, ручками и карандашами. Параллельно с портфелем школьной сумкой был ранец (приложение с.23).
Ранец - [нем. Ranzen].Сумка для ношения при себе вещей, надеваемая посредством помочей на спину (у школьников — для книг и учебных принадлежностей, в армии — как часть походного снаряжения). В семидесятые годы им уже пользовались. И это можно увидеть на старых школьных фотографиях. Даже размер школьных ранцев был стандартным. Однако в 80–е годы стали появляться портфели необычной формы. До этого были горизонтальные с двумя (или одним) замками, а теперь школьники гордо несли в школу новинку – вертикальные сумки с ремешком через плечо. «В эти годы детей в классе делили на «звездочки», и каждая звездочка выполняла в течение недели какое-нибудь поручение. Появился такой вид общественной работы: дежурная «звездочка» в понедельник проверяла порядок в портфелях и наличие в них необходимых школьных принадлежностей, а результаты проверки выставлялись в баллах в «Говорящий портфель» (был такой стенд в классе). Никому не хотелось получить «2», поэтому дети старались содержать портфели в порядке». Сегодня ученики часто забывают носить в школу дневник или тетради по предметам, и эта школьная акция бы не помешала, а наоборот сделала бы ребят собраннее и ответственнее и научила аккуратности.
Старшеклассники (с 7 по 11 класс) во второй половине 80–х обзавелись «дипломатами» - жесткими узкими чемоданчиками черного или коричневого цвета. Дипломат (Кейс) — это узкая, коробкообразная сумка, сделанная из винила или кожи с ручкой на конце. Используется в основном для переноски бумаг и других документов. У дипломата были преимущества и недостатки. К преимуществам можно отнести то, что тетради и учебники в жестком «чемоданчике», не мялись, а к недостаткам – то, что раскрыть его на улице, чтобы достать нужную вещь, было крайне неудобно. С конца 90–х и по настоящее время школьники носят рюкзаки, которые упрочили свои позиции в качестве школьной сумки (приложение с.24). Само слово «ранец» постепенно выходит из употребления, уступая место слову «рюкзак». Рюкзак [нем. Rucksack]. Заплечный мешок для вещей, употр. туристами. Рюкзаки стали делать из легких материалов - ткани с пропитками и защитой от влаги. Да и сам этот предмет перестал быть только ученической принадлежностью. Так изменился школьный портфель за последние пятьдесят лет.
3. Школьные принадлежности
На первом родительском собрании наша учительница раздала всем родителям перечень необходимых первокласснику вещей, которые родители должны были закупить. Моя мама сохранила его:
1. Пенал (не пластмассовый).
2.  2 ручки шариковые (не щелкающие, обычные, без лишних украшений, чтобы было удобно держать).
3.  2 карандаша ТМ.
4.  Ластик (из каучука), хорошая точилка (научить пользоваться).
5.   2 линейки: 1 – 20 см (для математики и письма); 1 – 30 см (для уроков труда).
6.   Набор цветных карандашей (6 шт.).
7.   Тетради 12 листов (в клетку, в узкую линейку) – по 10 штук (яркая разлиновка).
8.   Папка для тетрадей.
9.   Подставка для книг (способствует укреплению зрения).
10.  Обложки (универсальные) большие для учебников и тетрадей на печатной основе. Все учебники и тетради должны быть обложены. Обложки купить позже, когда дети получат учебники. Учебники библиотечные (бесплатные).
11.  Дневник.
12.  Папка для труда (для технологии):
·  Набор цветной бумаги (с яркими цветами) А4·  Набор цветного картона А4·  Пластилин
- Клей ПВА, клеевой карандаш, кисть для клея.
13.  Для изобразительного искусства:
·  Альбом (чтобы хорошо вырывались листы)
·  Банка – непроливайка
·  Акварель 12-18 цветов
·  Кисти № 3,5,7
·  Тряпочка
14. Для физической культуры:
·  Спортивная обувь
·   Форма для зала и улицы
·   Лыжи
Основываясь на данный перечень необходимых школьных принадлежностей, я начала свои исследования.
Глава II. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Анкетирование родителей «Средний доход семьи»
В нашем классе было проведено анкетирование родителей на тему «Средний доход семьи» (см. приложение с 16), с целью выяснения общей картины социального статуса семей. По результатам анкетирования выяснили, что
33 % (9) семей имеют доход ниже среднего (менее 7 тыс руб на 1 члена семьи)
30 % (8) семей имеют средний доход (7-15 тыс руб)
18,5 % (5) семей – доход выше среднего (15-20 тыс руб)
18,5 % (5) семей - высокий доход (выше 20 тыс руб)
2. Опрос родителей «Средние затраты на покупку школьной, спортивной формы и рюкзака» (в 1-3 классах)
Собрать в школу ребенка в советское время было совсем не сложно и не накладно для родителей:
форма – 10 рубфартук – 2 рубпортфель – 3 рубспортивный костюм – 7 рубкеды – 3 рубканц товары – 3 рубитого: 28 рублей (приложение с. 25).
При средней зарплате – 80-100 рублей это составляло всего 30%. Экономично? Да. Конечно, в те времена все товары были одинаковы, цены тоже, не зависимо от того, в каком уголке страны Вы делаете покупки и в каком магазине. В наше время все совсем по-другому: один и тот же товар в разных магазинах имеет разные цены, и очень неприятно переплачивать, если в другом месте можно было купить его дешевле.
Родителям нашего класса было предложено заполнить следующие таблицы (приложение с. 35). В опросе приняли участие 24 семьи. По результатам опроса выявлено следующее: в течение трех лет каждая семья тратила ежегодно только на покупку школьной формы в среднем 2822 рубля, 19 семей покупали рюкзак дважды, а 5 семей ежегодно, значит, товар был не совсем качественным. В течение трех лет каждая семья тратила ежегодно только на покупку школьного рюкзака в среднем 1050 рублей, на покупку спортивной формы в среднем уходило 1012 рублей в год. Итак, только на приобретение школьной, спортивной формы и рюкзака каждая семья должна была заплатить в среднем 4884 рублей. Добавим к этой сумме канцелярские товары (2 т. р), сменную и спортивную обувь (3 т. р.), лыжи и лыжные ботинки (3 т. р) – выходит более 12 тысяч рублей. Многие родители еще к первому классу приобретали письменный стол и шкафчики для школьных принадлежностей. Выходит, чтобы собрать ребенка в школу родителям приходилось на чем-то экономить, т.к. расходы гораздо превысили средние доходы семьи.
3. Анализ цен на школьные товары в торговых точках города Октябрьский РБ
Посетив 23 торговые точки нашего города и проанализировав цены на школьные товары мы составили памятку «Что? Где? Почем?» (приложение с. 26-28). Выходит, что сарафан для девочки дешевле всего купить в магазине «Сыночки и дочки», его минимальная стоимость 774рубля, самые дешевые блузки – в магазине «Модные детки», костюм для мальчика лучше всего приобретать в торговом комплексе «Аструм», там и цена дешевле и ассортимент больше. Самые дешевые рюкзаки на сегодняшний день в магазине «Белек», а спортивные товары в «Сыночки и дочки». Канцелярские товары выгоднее всего покупать в магазине «Планета», там самые дешевые цены и богатый ассортимент. А вот магазин «Нюанс» напротив отличается самыми высокими ценами. После того, как мы посетили большинство торговых точек, реализующих товары для школьников и проанализировали цены на них, минимальная сумма на покупку всего необходимого к школе составила 5943 рубля, добавим лыжи и лыжные ботинки (3 тысячи рублей), получим 8943 рубля (приложение с. 29).
Это на 3 тысячи 67 рублей меньше, чем первоначальная сумма.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
По результатам исследования мы разработали памятку «Родителям будущих первоклассников», в которую позволили себе поместить несколько полезных советов. Будем очень рады, если они помогут при подготовке к новому учебному году. А еще мы посетили 23 самые крупные торговые точки нашего города, которые реализуют товары для школьников (есть еще небольшие магазины, но в них цены несколько завышены, т.к. товары закупаются небольшими партиями). Всю информацию о магазинах, ценах на школьную продукцию (от минимальной до максимальной) мы поместили в памятку: «Что? Где? Почем?». Оказалось гораздо выгоднее делать покупки в большом супермаркете, в котором есть все необходимое для школы: форма, рюкзаки, канцтовары.
Во-первых это занимает не так много времени, во вторых если делаешь несколько покупок сразу, то продавцы с удовольствием делают скидку, в третьих большие супермаркеты как правило сотрудничают с более ответственными поставщиками, а значит у Вас больше шансов приобрести качественный товар, в четвертых, если Вас не устроила покупка, Вы всегда можете ее вернуть или обменять.
Итак, выдвинутая нами гипотеза подтвердилась, так как затраты на покупку школьных принадлежностей сократились на 3 тысячи 67 рублей.
В ходе своей работы я сделала следующие выводы:
- покупать нужно только самые необходимые товары, а не удовлетворять свои капризы;
- качественные товары чаще всего можно приобрести в крупных торговых точках;
- если ты владеешь необходимой информацией об адресах магазинов и ценах на товары, то не будешь понапрасну тратить время;
- купив все необходимое и не потратив слишком много средств, в школу пойдешь с удовольствием.
ЛИТЕРАТУРА / ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ:
http://www.svk-klassiki.ru/pages/4.htm Школьная форма. Из истории школьной формы
http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/istorija-shkolnogo-portfelja.html
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/63/465/63465019_1283306604_73.jpg Советская школьница
http://lubsch2.edumsko.ru/activity/classes/articles2/istoriya_vozniknoveniya_shkol_noj_formy/https://ru.wikipedia.org/wiki/школьная школьная форма
www.school.edu.ru.fileshttp://jaggedalliance.nm.ru/ школьники с портфелем, послевоенные годы
http://www.ruskline.ru/news_rl/2009/05/01/vvedenie_shkol_noj_formy_-советские школьники



ПРИЛОЖЕНИЕ
Затраты на покупку школьной формы (руб)
Класс/
ФИ ученика 1 класс 2 класс 3 класс Итого Средние затраты
Авдонин В2500 2500 3000 8000 2700
Алчинова Д900 1100 2500 4000 1533
Атнабаева К4000 2000 3000 9000 3000
Ахтареев Д2800 3000 2100 7900 2600
Ахьянова С2500 1900 2800 7200 2400
Бычкова В2000 1500 2400 5900 1966
Валеева А1000 600 3000 4600 1533
Гарипов И4000 1000 2500 7500 2500
Геворгян О1200 2600 1500 5300 1750
Гутьяр К2200 5000 5000 12200 4070
Деревяшкин3000 2000 2500 7500 2500
Евграфов В7000 1000 7000 15000 5000
ИгуменоваА6000 4000 4000 14000 4700
Карамова В5000 3000 4000 12000 4000
Каримова Э5000 5000 5000 15000 5000
Лобанов Д3000 1000 2000 6000 2000
Мелконян М 1000 1500 1500 4000 1330
Мирзагитова 1500 700 2000 4200 1400
Парадник Е5000 4500 6000 15500 5170
Рагузина А3500 5200 6000 14700 4900
СайфуллинН1000 500 2500 4000 1330
Семенова Е 1100 800 4000 5900 1967
Феофанов В3000 - 1800 4800 1600
Хабиров Р- - - - -
Шакиров В3100 - 2500 5600 2800

Затраты на покупку рюкзака (руб)
Класс/
ФИ ученика 1 класс 2 класс 3 класс Итого Средние затраты
Авдонин В1200 - 2500 3700 1230
Алчинова Д800 - 2000 2800 933
Атнабаева К500 700 600 1800 600
Ахтареев Д1500 - 2000 3500 1170
Ахьянова С1000 1500 - 3500 1170
Бычкова В700 1500 - 2200 733
Валеева А1000 - 1500 2500 835
Гарипов И2500 2000 - 4500 1500
Геворгян О1200 1400 - 2600 870
Гутьяр К1500 - - 1500 1500
Деревяшкин1300 - 1400 2700 900
Евграфов В2000 - 2000 4000 1333
ИгуменоваА1800 - 2500 4300 1450
Карамова В1000 - 1500 2500 870
Каримова Э2000 - 3000 5000 1667
Лобанов Д1000 - 1000 2000 700
Мелконян М 1000 - 1000 2000 700
Мирзагитова 500 500 1000 2000 700
Парадник Е1500 1000 - 2500 870
Рагузина А2600 4300 - 6900 2300
СайфуллинН500 400 1500 2400 800
Семенова Е 500 600 1200 2300 767
Феофанов В600 600 950 2150 716
Шакиров В1200 1500 - 2700 900
Затраты на покупку спортивной формы (руб)
Класс/
ФИ ученика 1 класс 2 класс 3 класс Итого Средние затраты
Авдонин В1500 - 1500 3000 1000
Алчинова Д500 500 500 1500 500
Атнабаева К700 750 1700 3150 1050
Ахтареев Д1700 - 1300 3000 1000
Ахьянова С1200 - 1800 3000 1000
Бычкова В1000 1000 - 2000 666
Валеева А1000 1000 - 2000 666
Гарипов И500 - 700 1200 400
Геворгян О- - 1200 1200 1200
Гутьяр К1200 - 2700 3900 1300
Евграфов В1500 - 1500 3000 1000
ИгуменоваА3500 3000 3500 10000 3333
Карамова В800 - 1300 2100 700
Лобанов Д1000 1000 1000 3000 1000
Мелконян М 1000 - 1000 2000 700
Мирзагитова 500 500 500 1500 500
Парадник Е1000 - 1300 2300 770
Рагузина А2000 - 3000 5000 1667
СайфуллинН600 - 800 1400 470
Семенова Е 1200 - - 1200 400
Феофанов В1700 - 1800 3500 1170
Шакиров В1200 - 1500 2700 900
Магазины/
товары «Белек» «Модные детки» «Сыночки и дочки» «Аструм» «Денди»
Сарафан 1250-1800р 1200-1800р 774-1600р 900-2800р 1300-1800р
Блузка 800-1890р 600-1700р 900-1600р 670-2200р 680-2000р
Водолазка 350-500р 300-500р 274-500р 200-500р 350-600р
Комплект (жилет, юбка) 1800-2500р 1200-3600р 1200-2400р 1100-1900р 1300-2000р
Костюм для мальчика 2400-4800р 2000-5000р 2200-4500р 1800-4000р 2500-5000р
Магазины/
товары «Белек» «ВООТS» «Сыночки и дочки» «Аструм» «Спортмастер»
Туфли для девочки - 1000-2200р 700-1200р 800-2200р -
Кеды - 410-1130р 392-587р 600-1100р 800-1500р
Кроссовки - 1130-3100р - 1200-3600р 1000-3500р
Рюкзак 800-3100р 980-2485р - 850-3700р -
Спортивный костюм 1200-3400р - 1200-1500р 1300-2800р 1400-3000р
Футболка 180-500р - 200-560р 150-400р 199-500р
Магазины/
товары «Нюанс» «Книжный мир» «Планета» «Школь
ник» «Людмила»
Ручка 10-31р 7-23р 7-17р 7-25р 10-35р
Простой карандаш 13-30р 5-20р 7-14р 5-13р 12-20р
Альбом 45-92р 52-78р 35-116р 42-80р 70-100р
Цветные карандаши 69-391р 54-86р 23-288р 45-230р 48-210р
Пенал 99-589р 60-162р 49-203р 60-180р 90-210р
Тетрадь 6-8р 5-16р 3-10р 5-10р 5-10р
Цветная бумага 45-80р 59-80р 35-80р 30-56р 50-80р
Краски 42-140р 38-70р 38-99р 45-80р 56-150р
Кисти 39-175р 30-86р 18-58р 20-34р 30р
Пластилин 40-96р 37-89р 31-107р 45-70р 45-82р
Клей 15-85р 18-20р 15-35р 20-40р 25р
Точилка 32-83р 18-125р 15-65р 18-68р 30-60р
Папка для труда 155-187р 170-250р 130-200р 115р 180р
Линейка 10-29р 6-29р 6-34р 15-40р 15-42р
Ластик 15-58р 6-20р 6-45р 12-24р 15-38р
Приложение 1
ПАМЯТКА
«Перечень школьных принадлежностей для первоклассника»
1. Ранец. Должен быть ортопедический, чтобы не нарушать осанку. Выбирайте ранцы с толстой спинкой и прочным упругим днищем. Ремни должны быть широкими и удобными. Ранец должен плотно прилегать к спине ребенка и повторять его силуэт.
2. Пенал. Должен быть вместительным, не слишком ярким, не издающим лишнего шума.
3. Ручка шариковая синяя – 2- 3 штуки. У первоклашек должны быть простые шариковые ручки, без отвлекающих деталей.
4. Простые карандаши. ТМ – 2-3 штуки.
5. Точилка для карандашей. Точилка должна быть с контейнером, чтобы все опилки от карандаша не сыпались по всему классу.
6. Цветные карандаши.  6 цветов. Покупая цветные карандаши, посмотрите на грифель и на основу около грифеля – она должна быть деревянной. Карандаши должны быть мягкими, удобными и прочными. 
7. Ластик. 2 штуки. Чем проще – тем качественнее.
8. Линейка. 10 см 2 штуки. Прочные, не просвечивающие, с четкими большими цифрами и без лишних рисунков.
9. Обложки для учебников. Современные учебники размеров, поэтому придется подбирать обложки к каждому учебнику индивидуально.
10. Обложки для тетрадей. Обратите внимание на качество. Очень часто обложки рвутся в местах склейки.
11. Тетради, обычная клетка - 10 штук.
12. Тетради, косая линейка - 10 штук.
13. Закладки для учебников - 10 штук.
14. Счетные палочки. 
15. Папка для труда. Сама по себе папка на кнопке должна быть вместительной для того, чтобы туда вошли:
ножницы, обязательно с тупыми концами;
набор цветной бумаги, желательно двусторонней;
набор белого и цветного картона;
линейка;
тряпочка;
клей-карандаш;
пластилин (8-10 цветов);
дощечка для пластилина;
16. Папка для уроков изобразительного искусства:
альбом на кольцах с плотными листами;
краски – 10-12 цветов (лучше медовые);
кисточки - 2-3 штуки (мягкие, лучше беличьи, № 3 и 5);
клеенка на стол;
фартук или рукава;
баночка – непроливайка для воды;
17. Спортивная форма. Для уроков физкультуры вам понадобятся:
кеды (с белой подошвой, так как черная пачкает пол) и чешки (белые или черные, в зависимости от пола ребенка) для занятий в хореографическом зале; кроссовки для занятий на улице;
спортивный костюм;
белая майка и черные шорты;
18. Сменная обувь. На светлой подошве и мешок для обуви.
20. Лыжи Они понадобятся в январе-месяце для занятий лыжной подготовкой.

Приложенные файлы


Добавить комментарий