«Презентация по русскому языку на тему: «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении» (9 класс)»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

-Н-, -НН- ? Масля.ое пятно, урага…ый ветер, деревя…ая игрушка, информацио…ая программа, имени…ый пирог, сваре…ый суп, кова…ая мастером чугу…ая решётка, чита…ый по радио рассказ, подпис…ый документ, говорить взволнова…о, море взволнова…о взаимопроверка    Масляное пятно, ураганный ветер, деревянная игрушка, информационная программа, именинный пирог, сваренный суп, кованая мастером чугунная решётка, читанный по радио рассказ, подписанный документ, говорить взволнованно, море взволновано. Расскажите друг другу, какое предложение называется сложным? Какие виды сложных предложений вам известны?. Составьте предложения и выполните их синтаксический разбор:1 ряд – ССП2 ряд – СПП3 ряд – БСП Поставьте знак препинания Светильники надо беречь порыв ветра может погасить их. Определение темы и цели урока Сформулируйте тему урока.Отталкиваясь от темы, поставьте цели урока Расставьте знаки препинания В глазах у меня потемнело голова закружилась.Лягушата прыгают под ногами между корней лежит уж подняв золотую голову. . Я должен помнить печаль пройдёт.Природа была чудная светило солнце дул лёгкий ветерок.Он поднял глаза над садом сияло небо.Мария не вернётся обратно уж очень она обиделась.-Какие это предложения? Почему? Какие знаки поставили между его частями?- Начертите схемы этих предложений. исследование -Поставьте знак препинания.Село опустело молодёжь разъехалась. «Каждой пословице – свой знак» 1.Где кто родился там и пригодился.2. Слово не воробей вылетит не поймаешь.3. Куда конь с копытом туда рак с клешнёй.4. Справедливее всего в мире распределены мозги никто не жалуется на их недостаток.5. Скучен день до вечера коли делать нечего. ЗАПЯТАЯ ДВОЕТОЧИЕ 1, 3, 5 2, 4 Работа с учебником. УПРАЖНЕНИЕ № 226 1 вариант: 1, 2 предложения 2 вариант: 3, 4 предложения Подготовка к ОГЭ СЖАТОЕ МИНИ ИЗЛОЖЕНИЕ. Рефлексия. Метод «Пять пальцев» . М (мизинец) – мыслительный процесс. Какие знания я сегодня получил?Б (безымянный палец) – близость цели. Что я сегодня сделал и чего достиг?С (средний палец) – состояние духа. Каким было моё преобладающее настроение?У (указательный палец) – услуга, помощь. Чем я сегодня помог и кому?Б (большой палец) – бодрость, физическая форма. Каким было моё физическое состояние? Домашнее задание ОК «БСП»Упр. 227 или 228 На следующем уроке будет…. На одной Ж/Д станции на приграничной территории с Россией в кабинете дежурного на плакате китайскими иероглифами написано известное русское выражение, которое , как посчитали китайские друзья, способно обеспечить бесперебойное и безопасное движение на Ж/Д транспорте-Назовите лозунг, запишите предложение. «Тише едешь –дальше будешь».-Так какая тема следующего урока? Рассуждение Бедное раздавленное насекомое страдает так же, как умирающий гигант. У. Шекспир Заполнить таблицу «Двоеточие в БСП» Примеры Каковы отношения между частями Какие слова можно вставить между частями Вторая часть раскрывает причину происходящего в первой Потому что Вторая часть раскрывает содержание первой Что? О чем? Вторая часть поясняет содержание первой А как именно Вторая часть определяет признаки, свойства, качества того, о чем речь идет в первой части А какой именно?

Приложенные файлы


Добавить комментарий