«Сценарий развлечения для детей старшего дошколього возраста » Путешествие в шахматное королество » .»


Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
«Путешествие в шахматное королевство»
Задачи: закрепить первоначальные знания детей о шахматах, шахматных фигурах ; развивать сообразительность, находчивость ; активизировать мыслительную деятельность; прививать интерес к шахматной игре.
Ведущий: Зовется Шахматной страной двухцветная страна,
Ведется в ней упорный бой – двухцветная война.
Там обе армии смелы, борьбой увлечены,
В одной из них бойцы белы, в другой бойцы черны.
Но разве цвет всего важней?
Выигрывает бой, тот, кто решительней, умней,
А не светлей или темней – вот там закон, какой!
Я предлагаю вам отправиться в путешествие в Шахматное королевство, а полетим мы туда на волшебном шахматном «Ковре – самолёте».
1. Конкурс « Составь ковер – самолёт ». ( Дети должны составить из цветных квадратов шахматную доску.)
Ведущий: И так, ковёр готов и мы можем отправиться в путь. Давайте все вместе скажем волшебные слова: Оказаться в королевстве мы хотим на ковре, на самолёте полетим. (Звучит музыка).
Вот мы и попали в Шахматное королевство. В королевстве нас ждут его жители – Шахматные фигуры, они очень хитры и умны, и хотят узнать а, хорошо ли мы знаем их.
2. Конкурс «Загадки из шахматной шкатулки» (ведущий загадывает загадки, дети отгадывают их)
Обитает не в саванне,
И не так огромен он,
Но такое же названье
У фигуры этой … (Слон)
Мы могли на ней бы плыть
С русским князем по воде,
Но позволено ходить
И по клеточкам …. (Ладья)
Кто не любит прыг да скок?
Кто ходить привык не -спешно
И берет наискосок?
Ну конечно это …. (Пешка)
Быть особо защищенным –
У него такая роль,
Это правило резонно,
Потому что он - … (Король)
Он, не цокает, конечно,
Но легко перешагнем
Через ряд фигур и пешек
Этим шахматным …. (Конь)
Похвастаться может красивым нарядом
И тем, что в строю с королем всегда рядом (Ферзь)
Ведущий: Отгадать вы их смогли, молодцы. Но они не спешат показываться гостям и предлагают сыграть в «Чудесный мешочек».
(Дети по одной достают фигуры из мешочка и называют ее)
Вот жители королевства и встретили нас. Шахматные фигуры очень любят играть и предлагают веселый конкурс « Не зевай».
(Фигуры расставлены по кругу, дети, под музыку бегут вокруг фигур. Как только музыка заканчивается, игрокам необходимо взять по одной фигуре. Кто не успевает, тот- выходит из игры.)
Ведущий: Немного отдохнули, а теперь жители шахматного королевства предлагают вам еще одно испытание «Шахматные пазлы». (Необходимо собрать разрезные шахматные фигуры. Дети под музыку собирают пазлы).Ведущий: Заключительный, и пожалуй самый сложный конкурс «Короли шахмат». Из предложенных фотографий вы должны выбрать чемпионов мира по шахматам и назвать их.
Вот и подошло к концу наше путешествие. Жители Шахматного королевства рады, что у них появились новые друзья и дают вам такой наказ:
В шахматной учитесь школе, развивайте память, волю. Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться: дома в шахматы играть. Шахматистом можно стать.

Приложенные файлы


Добавить комментарий