Раздел 2 Краски осени Русские поэты и осень


Раздел 2 «КРАСКИ ОСЕНИ»
Распредели по темам пословицы и поговорки о временах года.

Запиши что на твой взгляд, меняется в природе осенью.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закончи предложения:
Часто льют ______________. Все деревья _______________________________________. Птицы ________________________________________________________________________.
Эпитет – образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета в виде скрытого сравнения, почувствовать отношение автора к нему.
Олицетворение – придание неживому предмету свойств живого существа.
Метафора – переносное значение слова, основанное на сходстве и противопоставлении одного предмета или явления другому, скрытое сравнение.
Сравнение – изображение одного явления с помощью сопоставления его с другим
А. Пушкин «Ос…нь»
355282618542000
-22479055435500-224790411480002346960201930004.1.Лирическое стихотворение – это
-137611138172003032760102870001087755-6858000
5.
1518285481330ЛЮБЛЮ
00ЛЮБЛЮ
-30226069532500
3510915635000
260572227400300
5.1.Багрец – 1). Красная краска тёмного оттенка, багровая. 2). Драгоценная багровая ткань, пурпур.
5.2.Очи -________________________________________________________________
485394027749400357759027749400229171527749400104394027749400-22288527749500Нарисуй образный ряд.
Вставь в словосочетания окончания прилагательных.
Увяданье пышн______, леса одет_______, свеж______ дыхание, мглой волнист______, редк________ луч, певр________ морозы, отдален_______ угрозы, сед________ зимы.
Как можно сказать по-другому? Запиши.
Очей - _________________________________________________________________________
12953914224000В багрец и золото - _____________________________________________________________
139065952500В их сенях-_____________________________________________________________________
9. С.АКСАКОВ «ОС…НЬ»
91.Прочитай рассказ. Какова тема рассказа? _______________________________________
9.2.Подбери свой заголовок к рассказу. ___________________________________________
9.3. «Поздняя осень», «Осенний пейзаж», «Слезы осени», «Осенняя печаль», «Скучная картина», «И скучно, и грустно».
Подчеркни из этих заглавий такие, которые рассказывают об отношении автора к повествованию.
Сравни произведения А. Пушкина «Осень» и С. Аксакова «Осень» по плану и впиши результаты своих наблюдений в таблицу.
План сравнения А. Пушкин «Унылая пора!..» С. Аксаков «Осень»
Жанр
Тема
Герой
Чувства героя
Главная мысль
11.Нарисуй какую картину ты представляешь, когда читаешь стихотворение
А.С.Пушкина «Осень» и рассказ Сергея Аксакова «Осень»?
Используемая литература
1.Технологические карты для работы по комплекту для начальной школы «Перспектива» Литературное чтение 2 класс I полугодие www.1-4.prosv.ru
2.Н.В.Асланина, Т.В.Высотская, Н.В.Поручикова, Ф.Ф.Рахимова, С.Л. Христофорова под редакцией Р.Х.Голуб. Литературный тренажёр. Сборник диагностических и оценочных материалов формирования метопредметных УУД смыслового чтения и работы с текстом учащихся начальных классов. Пыть-Ях, МБОУ СОШ №4, 2016.
3.Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Чиндилова Тетрадь по литературному чтению 4 класс.
4.Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, Тетрадь по литературному чтению 3 класс.
5.Л.А.Ефросинина Рабочие тетради по литературному чтению для 2 класса.
6.Т.Ю.Коти Литературное чтение 2 класс Творческая тетрадь.

Приложенные файлы


Добавить комментарий