Итоговое тестирование по русскому языку 9 класс

Часть I
Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания A1 A4
A. Их было так много, что никто не мог сосчитать.
Б. Земля уже была близко, но ветер не давал снежинкам спокойно опуститься.
B. Выросли снежинки и полетели к земле белой стаей.
Г. Он кружил их в воздухе подбрасывал заставлял плясать под свою дикую музыку.
А1. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?
А, В, Б, Г
Б, В, Г, А 3)В, А, Б, Г 4) В, А, Г, Б
А2.Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения.
1) Предложение А - сложное.
Предложение Б сложное.
Предложение В - простое, распространенное.
Предложение Г сложное.
А3.В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1) А 2) Б 3)В 4) Г
А4 У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки
Выросли - глагол в форме прошедшего времени
Но - предлог.
3)Дикую - имя прилагательное.
4)Земля - имя существительное, употреблено в именительном падеже.
А5 В каком ряду во всех словах пишется буква о?
в...робей, г...ризонт, громко ст...нать
б...льной, загр...ждение, упр...стить
б...сой, м...лодежь, вд...леке
разг...вор, б...клажан. м...золь
А6. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
I) в...лосипед, в...ликан, в...тамин
2)ж...лудь, ш...лк, ж...кей
3) ц...рк, ц...клоп, ц...пленок
4)окрес...ность, шеснадцать, месный
А7 В каком ряду во всех словах пропущен ь?
слышиш..., береч..., малыш...
меч..., брош..., нож...
гореч..., стрич..., дышиш...
ноч..., камыш..., рож...
А8.В каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ?
об...емный, доб...ются, мурав...и
лист...я, руж...ё, п..еса
необ...ятный, вз...ерошить, перел...ю
с...едобный, обез...яна, в...ётся
А9.В каком ряду во всех словах пропущена буква и?
по территори..., рассказы о жизн..., герои повест...
тетрадь по математик..,, в детской сказк..., вместо книг...
в ярком переплет..., печатать в типографи..., не достигнет цел...
играть на полян..., говорить о ноч..., из березовой ветк...
А10.Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
рассказчики
гитаристка
подъезд
ароматный

А11.В каком слове ударение на первом слоге?
портфель
квартал
свекла 4)предмет
А12.Укажите ошибку в образовании формы слова.
пара сапог
шире круг
побегу впереди
ложи в портфель
А13 Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Отец взял тигренка на руки ( ) и отнес его на террасу.
Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.
Простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая.
Сложное предложение, перед союзом и нужна запятая.
Сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна.
А14. На месте каких цифр в данном предложении должны быть запятые?
Лежит на небе туча (1) вздыхает (2) и ворчит (3) а маленькая тучка копытцами стучит.
1)1 2
·)2,3 3)1,3 4) 1,2, 3
А15 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Из поземки ветерок свил серебряный шнурок и на нем привел в тайгу белогривую пургу!
Акулы крикнул кто-то.
Я люблю тебя, край мой родимый.
Сверкнула молния, разорванная ею тьма вздрогнула.
А16.В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены).
Жизнь нескончаемый экзамен.
Молодость бескорыстна и великодушна.
Покос самая трудная и весёлая пора летом.
Славная вещь утренняя гимнастика.

Прочитайте текст и выполните задании A17 – A19, В1 – В5, С
(I) Почему телевизор частично вытесняет сейчас книги? (2) Да потому, что телевизор заставляет вас не торопясь просмотреть какую-то передачу, сесть поудобнее, чтобы вам ничего не мешало, он вас отвлекает от забот, он вам диктует как смотреть и что смотреть.
(3) Но постарайтесь выбирать книгу по своему вкусу, отвлекитесь на время от всего на свете тоже, сядьте с книгой поудобнее, и вы поймете, что есть много книг, без которых нельзя жить, которые важнее и интереснее, чем многие передачи. (4) Я не говорю: перестаньте смотреть телевизор. (5) Но я говорю: смотрите с выбором. (6) Тратьте свое время на то, что достойно этой траты. (7) Читайте же больше и читайте с величайшим выбором. (8) Определите сами свой выбор, сообразуясь с тем, какую роль приобрела выбранная вами книга в истории человеческой культуры, чтобы стать классикой. (9) Это значит, что в ней что-то существенное есть. (10) А может быть, это существенное для культуры человечества окажется существенным и для вас?
(Д. Лихачев)

А17. Какое из утверждений не соответствует мыслям автора, высказанным в тексте?
Читать нужно с величайшим выбором.
Без книг можно жить.
Смотреть передачи по телевизору нужно с выбором.
Телевизор отвлекает от забот.

А18.Определите тип речи текста.
1)повествование
2)описание
рассуждение
повествование с элементами рассуждения
А19.В каком предложении выражена главная тема этого текста?
1)3 2) 6 3) 7 4) 9

Часть 2
Ответы к заданиям B1 В3 запишите словом (-ами)
В1. Назовите часть речи, к которой принадлежит слово частично (предложение 1)
В2. Из предложения 5 выпишите местоимение
В3. Из предложения 4 выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением.
Ответы к заданиям В4-В5 запишите цифрами
В4.Укажите номер предложения с вводным словом
В5 Укажите номера сложных предложений, состоящих из двух простых предложений.
Часть 3.
С. Напишите сочинение по данному тексту. Определите его основную мысль. Выразите своё отношение к проблеме, затронутой автором.
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий