Сценарий 1 сентября

МОУ «Орешковская СОШ»


Конспект урока

«1 сентября в 1 классе!»

Презентация и фильм





Учитель:Лебедева Е.А.










2011-2012уч.год



Конец формы
Урок знаний 1 сентября в 1 классе
ЦЕЛИ: 1. Познакомиться с учащимися класса. 2. Познакомить ребят с правилами поведения в школе. 3. Развивать логическое мышление. 4. Развивать творческие способности учащихся. 5. Воспитывать умение дарить цветы с пожеланиями. 6. Воспитывать бережное отношение к учебникам. ОБОРУДОВАНИЕ: космический конверт- письмо от королевы Знаний. Четыре планеты, космическая ракета, табличка со словом КОСМОДРОМ, инопланетянка Ла-Ла, таблички с фамилией и именем учащихся, грамота со школьными правилами, космическая посылка с учебниками.
ХОД УРОКА: I. Организационный момент. -Вы сегодня, ребята, все такие красивые, нарядные, просто загляденье.  Какой у нас сегодня праздник? (1 сентября- День знаний) -А какие у вас красивые букеты! -Спасибо всем за прекрасные цветы и теплые пожелания. И в этот торжественный для всех нас день мне бы хотелось пожелать вам, ребята, успехов в нелегком школьном пути, вам, дорогие родители, огромного терпения и понимания, а всем нам вместе  любви и доброжелательного отношения друг к другу. II. Постановка задачи урока. Письмо от Королевы Знаний.  К нам прилетела инопланетянка Ла-Ла  и принесла космический портфель. Давайте посмотрим, что же в нем. «Дорогие ребята, приглашаю вас в первое космическое путешествие в бескрайнюю галактику Знаний. Вы побываете на 4 планетах. Надеюсь, что ваше путешествие будет интересным и полезным. Королева Знаний».
III. Знакомство с учащимися.  Ребята, отправимся в путешествие? (Да)  А на чем путешествуют в космосе? (На ракете)  Вот наша ракета. (рис. № 2)  На ней мы полетим в наше космическое путешествие.  Чтобы занять свои места в ракете, получите вот такие билеты. Их надо поставить надписью ко мне. (Выдаются таблички с фамилией и именем учащихся.)  Я сегодня ваш капитан.  Все заняли свои места?  Сделаем ручки вот так.  А как гудит ракета? (ууууу)  Все вместе отправляемся на первую планету.  Внимание: 3, 2, 1, пуск. (ууууу) IV. Планета №
1. Знакомство с правилами поведения в школе.  Мы приземлились на первой планете. -Здесь живет Властелин порядка. Все люди выполняют его правила. И для нас с вами он тоже издал грамоту с правилами, которые вы должны выполнять в школе. -Послушайте их внимательно: 1.Если хочешь строить мост, Наблюдать движение звезд, Управлять машиной в поле Иль вести машину в высь, Хорошо работай в школе, Добросовестно учись. 2.Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. 3.Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. 4.Не отправится охотник На охоту без ружья, Не оставит плотник дома Молотка или гвоздя Но и ты не должен оставлять Дома книжку и тетрадь. 5.У бойца кавалериста Серебром горит клинок, Содержи и ты в порядке Парту, книжки и тетрадки. 6.В нашей школе есть закон, Вход неряхам запрещен. 7. Зовет на палубу свисток Команду на линкольне, А вас друзья к нам на урок Зовет заливчатый звонок, Звенящий в коридоре. 8. Парта  это не кровать И нельзя на ней лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. На уроках не болтай И «5» получай. 9. Вставайте дружно каждый раз Когда учитель входит в класс. 10.Учитель спросит, надо встать, Когда он сесть позволит, сядь. Ответить хочешь, не шуми, А только руку подними. 11.На уроке не хихикай, Стул туда  сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай. 12.Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдешь себе друзей. -Кто будет выполнять эти правила? Поднимите руку. V. Планета № 2. Загадки на школьную тему. -Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки.  Внимание:3,2,1, пуск.(ууууу) -Мы приземлились на планету загадок. -Как вы думаете, на какую тему будут сейчас загадки? (На школьную тему) До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог. (Ранец) Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (Книга) Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке. (Кисточка) У меня обложка синяя, На любой странице линия, Чтоб помочь ученику Ровно вывести строку. (Тетрадка) Я писать умею на бегу, Но жить без вас я не могу. Кто дружить со мной готов, Тот не пожалеет  Сколько она хороших слов Написать сумеет! (Ручка) Прямота- Моя главная черта. (Линейка) У меня чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста  Помарку стерла я с листа. (Резинка) Я нужна вам для порядка Зря страницы не листай. Там, где я, читай. (Закладка) Я все знаю, всех учу, Но сама всегда молчу, Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. (Книга) VI. Планета № 3. Беседа : учебник  твой друг.  Отправляемся на следующую планету. Приготовили руки.  Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу)  Мы приземлились на третью планету галактики Знаний.  На этой планете правит Книжная принцесса.  Кто живет здесь? (Здесь живут книги-учебники.)  Принцесса прислала вам посылку. (Появляется космическая посылка.)  Как вы думаете, что в ней? (Учебники.)  Правильно. Учебники  это наши верные друзья. Они о многом могут рассказать, многому научить.  Как надо обращаться со своими друзьями- учебниками? (С учебниками надо обращаться бережно: обернуть в обложку, в учебнике должна быть закладка, учебники нельзя кидать, рвать...) (Выдаются учебники.) VII. Творческое задание. Работа с карандашами.  Отправляемся на последнюю планету. Приготовили руки.  Внимание: 3, 2, 1, пуск. (ууууу)  Мы приземлились на планету Художеств. Все жители этой планеты имеют краски, кисточки, карандаши и листки бумаги. Все свои чувства, мысли и слова они передают с помощью рисунков. Если у них хорошее настроение  они рисуют яркими красками, а если плохое  темными. И они хотят узнать ваше мнение о вашем первом школьном дне. Задание: передайте свое настроение о первом учебном дне с помощью рисунка с обратной стороны билета. (Учащиеся работают самостоятельно, учитель проходит по классу, помогает ребятам.) VIII. Подведение итога. Вручение подарков.  На этом наше первое космическое путешествие в галактику Знаний подошло к концу, пора возвращаться в класс.  Приготовили руки.  Внимание:3,2,1, пуск. (ууууу)  Наше путешествие удалось на славу.  Что вам понравилось в нашем путешествии больше всего? ( Учащиеся делятся впечатлениями о первом уроке.)  Вы узнали о правилах, которые надо выполнять в школе. Отгадали все загадки на школьную тему. Получили учебники, теперь это ваши друзья и мы надеемся, что вы будете бережно с ними обращаться, беречь их. Нарисовали великолепные рисунки о своем первом дне в школе. За это Королева Знаний хочет вручить вам подарки. (Вручение подарков.)  А в конце нашего урока я хочу предоставить слово вашим родителям.

Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий