Комплексно — тематическое планирование образовательной работы на 2014 2015 уч.г. (группа младшего дошкольного возраста дошкольного возраста с 6-7 лет)


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
ноябрь

1

2

Мой город, моя

С
трана
, день
народного ед
и
нства



Расширять представления детей о родной
стране, о
государственных праздниках. Сооб
щать детям элемент
арные
сведения об исто
рии России.
Углублять и уточнять
представления о Роди
не


России. Поощрять интерес детей к
собы
тиям, происходящим в стране, воспитывать
чувство
гордости за ее достижения.
Закреплять знания о флаге, гербе и
гимне Рос
сии.

Расширять п
редставления о Москве


глав
ном городе, столице
России.
Рассказывать детям о Ю. А. Гагарине и других
героях
космоса.
Воспитывать уважение к людям разных нацио
-
нальностей и их обычаям.


Сюжетно
-
ролевая
игра по
правилам дорожного движения,
,
р
еализация семе
йного проекта
«Улицы нашего города»
(репортажи, фото и видео
материалы по
достопримечательностям
Кировского района)

3

4

Школа экскурсовода

Формировать начальные представления о род
ном крае, его
истории и культуре. Воспитывать
любовь к родному краю.





открытые занятия, экскурсии по
мини
-
музеям групп

декабрь

1

Зима

Продолжать знакомить с зимой, с зимними ви
дами спорта.

Расширять и обогащать знания об особеннос
тях зимней
природы (холода, заморозки, сне
гопады, сильные ветры),
деятельности людей
в гор
оде, на селе; о безопасном поведении
зимой.

Формировать первичный исследовательский и познавательный
интерес через эксперименти
рование с водой и льдом.

Продолжать знакомить с природой Арктики и
Антарктики.

Формировать представления об особенностях
зимы в
разных
широтах и
в
разных полушариях
Земли.


реализация семейного проекта
«Самая необычная кормушка»

2

3

Новогодний
праздник

Привлекать детей к активному и разнооб
разному участию в
подготовке к празднику и
его проведении. Поддерживать
чувство
удовл
етворения, возникающее при участии
в
коллективной предпраздничной деятель
ности.

Знакомить с основами праздничной культу
ры. Формировать
эмоционально положи
тельное отношение к предстоящему
празд
нику, желание активно участвовать в его подготовке.
Поощрять

стремление поздравить близких с праздником,
преподнести подарки, сделанные
своими руками.

Продолжать знакомить с традициями праздно
вания Нового года
в различных странах
.

Праздник

«Новогодний маскарад»,
к
нижки


самоделки «Сказка про елочку»

4

янва
рь

1

Каникулы 1
-
10




Познавательно
-
тематическое
развлечение «А.С. Пушкин и
музыка»,
Спортивное развлечение
«Зимние катания»,

Книжки самоделки «В гостях у
снеговика», ОБЖ весной (одежда,
обувь, сезонные изменения,
почему нельзя лазить по сугробам,
осторожно гололедица и т.д.)

2

3

Зима

Продолжать знакомить детей с зимой как вре
менем года, с
зимними видами спорта. Фор
мирова
ть первичный
исследовательский и
познавательный интерес через
эксперименти
рование с водой и льдом,
расширять и обогащать
знания об особеннос
тях зимней природы (холода, заморозки,
снего
пады, сильные ветры), особенностях деятель
ности
людей
в городе, на с
еле; о безопасном
поведении зимой.

4

февраль

1

День

защитника
Отечества

Расширять представления детей о Российской
армии.
Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать
Родину, охранять ее
спокойствие

и безопасность; о том, как в
годы войн

храб
ро сражались и защищали нашу страну от врагов
прадеды, деды, отцы.
Воспитывать в духе патриотизма, любви
к Ро
дине.

Знакомить с разными родами войск (пехота
морские,
воздушные, танковые войска), бое
вой техникой.
Расширять
тендерные представления, фо
рми
ровать у мальчиков
стремление быть сильными
смелыми, стать защитниками
Родины; воспиты
вать у девочек уважение к мальчикам как
буду
щим защитникам Родины.

Праздник
23 февраля


День
защитника
Отечества.
Выставка
детского
творчества.

Соревнования «Добры

молодцы»


2

3

4

Мамин день


Организовывать все виды детской деятель
ности (игровой,
коммуникативной, трудовой познавательно
-
исследовательской, продук
тивной, музыкально
-
художественной, чтения
)

вокруг темы семьи, любви к маме,
бабушке.
Воспиты
вать уважение к воспитателям.
Расширять
тендерные представления, воспи
тывать у мальчиков
представления о том, что мужчины должны внимательно и
уважительно относиться к женщинам.
Привлекать детей к
изготовлению подарков
маме, бабушке, воспитателям.
Воспиты
вать бережное и чуткое отношение к самым близким
людям, формировать потреб
ность радовать близких добрыми
делами.

Праздник «Международный
женский день 8марта»,
ф
ото
-
коллажи или книжки самоделки
«Мамы всякие важны, мамы
всякие нужны»

март

1

2

Знакомств
о

народной
культурой

традициями

Знакомить с народными традициями и обычаями.
Расширять
представления об искусстве, тра
дициях и обычаях народов
России,
Продолжать знакомить детей с народными
песнями, плясками.

Расширять представления о разнообразии
на
родн
ого искусства, художественных промыслов

Выставка детского творчества

(различные виды материалов, разные регионы

нашей страны и мира). Воспитывать интерес к

искусству родного края; любовь и бережное от
ношение к
произведениям искусства

3

Театральный
калейд
оскоп

Развитие партнерских отношений с семьями воспитанников.
Удовлетворение базисных стремлений и потребностей
ребенка; формирование родительской компетенции и создание
единого образовательного пространства «детский сад
-

дети
-
родители»

Фоторепортаж «Из жи
зни
маленьких актеров»



4

апрель

1

Весна

Формировать у детей обобщенные представ
ления о весне,
приспособленности растений и

животных к изменениям в природе.
Расширять знания о
характерных признаках

весны; о прилете птиц; о связи между явлени
ями жив
ой и
неживой природы и сезонными

видами труда; о весенних изменениях в при
роде.






Книжки
-
самоделки «У солнышка в
гостях» (анализ планов, картотека
опытов и экспериментов).
Реализация проекта «Сад на окне»

(ОБЖ при уходе за растениями),
Пасхальная ярмар
ка


выставка
детских работ,
Музыкально
-
литературная композиция
«Весенние мотивы»

День Птиц


1 апреля, день Земли


22 апреля.
Выставка детского
т
ворчества.

2

3

4

День
Победы

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к
Родине.
Расширять зна
ния о героях Великой
Отечественной войны, о
победе нашей страны в
войне.
Знакомить с памятниками героям
Великой
Отечественной войны.
Рассказывать детям о воинских
наградах деду
шек, бабушек, родителей.
Рассказывать о
преемственности поколе
ний защитни
ков Родины: от
былинных бога
тырей до героев Великой Отечественной
войны.

Праздник, посвящен
ный Дню
Победы.
Выставка детского
творчества.


май

1

2

3

До свидания,
детский сад!
Здравствуй, школа!


Организовывать все виды детской деятельнос
ти

(игровой,
коммуникативной, трудовой, поз
навательно
-
исследовательской,
продуктивной,
музыкально
-
художественной, чтения) вокруг
темы прощания с детским садом и поступления
в школу.
Формировать эмоционально положительное
отношение к
предстоящему поступл
ению в
1
-
й класс.


Праздник
«До свидания,
детский
сад!».

4


Утверждаю:______________

Заведующий

МКДОУ д/с № 425 «Елочка»
Гончарова И.С.
.

«_____»_________________20__ г

Комплексно
-

тематическое планировани
е образовательной работы на 2014


2015

уч.г.


(группа
старшего

дошкольного возраста

дошкольного возраста с
6
-
7


лет)



месяц

неделя

тема

Содержание деятельности

Варианты итоговых
мероприятий

сентябрь

1

День знаний


Развивать познавательный интерес, интерес к школе, к книгам.
Закреплять знания о школе, о
том, зачем нужно учиться, кто и
чему учит в школе, о школь
ных принадлежностях и т. д.
Формировать представления о профессии
учителя и
«профессии» ученика, положитель
ное отношение к этим
видам деятельности.


Познавательно
-
тематическое
развлечение

«День знаний»
, организованный
сотрудниками детского сада с
участ
ием родителей. Дети
праздник не готовят, но активно
участвуют в

конкурсах,
викторинах


2

Осень



Расширять знания детей об осени. Продолжать
знакомить с
сельскохозяйственными профес
сиями. Закреплять знания о
правилах безопас
ного поведения в п
рироде; о временах года,
последовательности месяцев в году. Воспитывать бережное
отношение к природе.
Расширять представления детей об
особен
ностях отображения осени в произведениях
искусства.
Развивать интерес к изображению
осенних явлений в рисунках,
ап
пликации.
Расширять знания о творческих профессиях.

Экологическое путешествие. ОБЖ
\

правила поведения в
природе

Праздник


«Осень»,

в
ыставка детского
творчества.
Сбор осенних листьев
и создание
коллектив
ной работы


плаката
с
самыми красивыми
из собранных
листьев.

Выставка
поделок из природного
материала «Во саду и в огороде»

3

4

октябрь

1

2

3

Я вырасту
здоровым

Расширять представления о здоровье и здоро
вом образе жизни.
Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

Формировать п
оложительную самооценку. Закреплять знание
домашнего адреса и теле
фона, имен и отчеств родителей, их
профессий. Расширять знания детей о самих себе, о своей
семье, о том, где работают родители,

как важен для общества
их труд
а

Совместно с родите
лями
колле
ктив
ного плаката с фото
-
графиями детей.
Спортивное
развлечение «Спорт
-
сила и
здоровье»

4


Приложенные файлы


Добавить комментарий