Приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 N 276 `Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность` (Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
\
ql


Приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 N
276

"Об утверждении Порядка проведения
аттестации педагогических работников
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России
23.05.2014 N 32408)


Документ предоставлен
КонсультантПлюс


www.consultant.ru


Дата сохранения: 17.06.2014


Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
2

из
7



Зарегистрировано в Минюсте России 23 мая 2014 г. N 32408



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ПРИКАЗ

от 7 апреля 2014 г. N 276


ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА

ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


В соответствии с частью 4 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273
-
ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательс
тва Российской Федерации, 2012, N 53, ст.
7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878, N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст.
566) и подпунктом 5.2.28 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации,
утверж
денного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст.
126; N 6, ст. 582), приказываю:

1. Утвердить п
о согласованию с Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации
прилагаемый
Порядок

проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность
.

2. Установить, что квалификационные категории, установленные педагогическим работникам
государственных и муниципальных образовательных учреждений до утверждения
Порядка
, указанного в
пункте 1

настоящего приказа, сохраняются в течение срока, на который они были установлены.

3. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24
марта 2010 г. N 209 "О Порядке ат
тестации педагогических работников государственных и муниципальных
образовательных учреждений" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 апреля
2010 г., регистрационный N 16999).


Министр

Д.В.ЛИВАНОВ






Приложение


Утвержден

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 7 апреля 2014 г. N 276


ПОРЯДОК

ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


I. Общие положения


1.

Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность (далее
-

организация), определяет правила, основные задачи и принципы
проведения аттестации педагогических работников организаций.

Настоящий П
орядок применяется к педагогическим работникам организаций, замещающим
должности, поименованные в подразделе 2 раздела I номенклатуры должностей педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей
об
разовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 8
Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
3

из
7


августа 2013 г. N 678 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4381), в том
числе в случаях, когда замещение должностей осуществляется по

совместительству в той же или иной
организации, а также путем совмещения должностей наряду с работой в той же организации, определенной
трудовым договором (далее
-

педагогические работники).

2. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтв
ерждения соответствия
педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной
деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из
числа профессорско
-
преподавательского состава) в

целях установления квалификационной категории <1>.

--------------------------------

<1> Часть 1 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273
-
ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 5
3, ст. 7598; 2013, N
19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566).


3. Основными задачами проведения аттестации являются:

стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалифик
ации педагогических
работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;

определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;

повышение эффективности и качества педагогической деятельности;

выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям
реализации образовательных программ при формировании кадрового состава орган
изаций;

обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом
установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

4. Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальнос
ть, гласность, открытость,
обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации
при проведении аттестации.


II. Аттестация педагогических работников в целях

подтверждения соответствия занимаемой должности


5. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических
работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их
профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно фор
мируемыми
организациями (далее
-

аттестационная комиссия организации) <1>.

--------------------------------

<1> Часть 2 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273
-
ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации" (Собрание законодательства Российск
ой Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N
19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566).


6. Аттестационная комиссия организации создается распорядительным актом работодателя в составе
председа
теля комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии.

7. В состав аттестационной комиссии организации в обязательном порядке включается представитель
выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого орг
ана).

8. Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом
работодателя.

9. Работодатель знакомит педагогических работников с распорядительным актом, содержащим
список работников организации, подлежащих аттестации, гра
фик проведения аттестации, под роспись не
менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику.

10. Для проведения аттестации на каждого педагогического работника работодатель вносит в
аттестационную комиссию организации представлени
е.

11. В представлении содержатся следующие сведения о педагогическом работнике:

а) фамилия, имя, отчество (при наличии);

б) наименование должности на дату проведения аттестации;

в) дата заключения по этой должности трудового договора;

г) уровень образован
ия и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки;

Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
4

из
7


д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю
педагогической деятельности;

е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения);

ж) мотивирова
нная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств,
результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых
обязанностей, возложенных на него трудовым договором.

12. Работодатель знакомит педагогичес
кого работника с представлением под роспись не позднее чем
за 30 календарных дней до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением
педагогический работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации
дополнительные св
едения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты
предыдущей аттестации (при первичной аттестации
-

с даты поступления на работу).

При отказе педагогического работника от о
знакомления с представлением составляется акт, который
подписывается работодателем и лицами (не менее двух), в присутствии которых составлен акт.

13. Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием
педагогического работник
а.

Заседание аттестационной комиссии организации считается правомочным, если на нем присутствуют
не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии организации.

В случае отсутствия педагогического работника в день проведения аттестации на
заседании
аттестационной комиссии организации по уважительным причинам его аттестация переносится на другую
дату и в график аттестации вносятся соответствующие изменения, о чем работодатель знакомит работника
под роспись не менее чем за 30 календарных дней

до новой даты проведения его аттестации.

При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии организации без
уважительной причины аттестационная комиссия организации проводит аттестацию в его отсутствие.

14. Аттестационная комиссия о
рганизации рассматривает представление, дополнительные сведения,
представленные самим педагогическим работником, характеризующие его профессиональную
деятельность (в случае их представления).

15. По результатам аттестации педагогического работника аттестац
ионная комиссия организации
принимает одно из следующих решений:

соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника);

не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника).

16. Решение прин
имается аттестационной комиссией организации в отсутствие аттестуемого
педагогического работника открытым голосованием большинством голосов членов аттестационной
комиссии организации, присутствующих на заседании.

При прохождении аттестации педагогический р
аботник, являющийся членом аттестационной
комиссии организации, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

17. В случаях, когда не менее половины членов аттестационной комиссии организации,
присутствующих на заседании, проголосовали за решение о соот
ветствии работника занимаемой
должности, педагогический работник признается соответствующим занимаемой должности.

18. Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на
заседании аттестационной комиссии организации, сообщаю
тся ему после подведения итогов голосования.

19. Результаты аттестации педагогических работников заносятся в протокол, подписываемый
председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии
организации, присутствовавшими на за
седании, который хранится с представлениями, дополнительными
сведениями, представленными самими педагогическими работниками, характеризующими их
профессиональную деятельность (в случае их наличия), у работодателя.

20. На педагогического работника, прошедше
го аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее
проведения секретарем аттестационной комиссии организации составляется выписка из протокола,
содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии) аттестуемого, наименовании его
должности, дате з
аседания аттестационной комиссии организации, результатах голосования, о принятом
аттестационной комиссией организации решении. Работодатель знакомит педагогического работника с
выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составл
ения. Выписка из
протокола хранится в личном деле педагогического работника.

21. Результаты аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников
занимаемым ими должностям на основе оценки и профессиональной деятельности педагогический
ра
ботник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
5

из
7


22. Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие
педагогические работники:

а) педагогические работники, имеющие квалификационные к
атегории;

б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится
аттестация;

в) беременные женщины;

г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;

д) лица, находящиеся в отпуске по уходу з
а ребенком до достижения им возраста трех лет;

е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных
подпу
нктами "г"

и
"д"

настоящего пункта,
возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

Аттестация педагогических работников, предусмотренных
подпунктом "е"

настоящего пункта,
возможна не ранее чем через год после их выхода на работу.

23. Аттестационные комиссии организаций дают рекомендации работодателю о возможности
назначения на соответствующие должности педагогических ра
ботников лиц, не имеющих специальной
подготовки или стажа работы, установленных в разделе "Требования к квалификации" раздела
"Квалификационные характеристики должностей работников образования" Единого квалификационного
справочника должностей руководителей
, специалистов и служащих <1> и (или) профессиональными
стандартами, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющих
качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности.

--------------------------------

1a-9;

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26
августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики д
олжностей
работников образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2010
г., регистрационный N 18638) с изменением, внесенным приказом Министерства здравоохранения и
социального развития Российской Федерации от 31 мая 20
11 г. N 448н (зарегистрирован Министерством
юстиции Российской Федерации 1 июля 2011 г., регистрационный N 21240).


III. Аттестация педагогических работников в целях

установления квалификационной категории


24. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории
проводится по их желанию.

По результатам аттестации педагогическим работникам устанавливается первая или высшая
квалификационная категория.

Квалификационная категория
устанавливается сроком на 5 лет. Срок действия квалификационной
категории продлению не подлежит.

25. Аттестация педагогических работников организаций, находящихся в ведении федеральных
органов исполнительной власти, осуществляется аттестационными комиссиям
и, формируемыми
федеральными органами исполнительной власти, в ведении которых эти организации находятся, а в
отношении педагогических работников организаций, находящихся в ведении субъекта Российской
Федерации, педагогических работников муниципальных и ча
стных организаций проведение данной
аттестации осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми уполномоченными органами
государственной власти субъектов Российской Федерации (далее
-

аттестационные комиссии) <1>.

--------------------------------

1
> Часть 3 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273
-
ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N
19, ст. 2326; 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48,
ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566).


26. При формировании аттестационных комиссий определяются их составы, регламент работы, а
также условия привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной
деятельности педагогических р
аботников.

В состав аттестационных комиссий включается представитель соответствующего профессионального
союза.

Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
6

из
7


27. Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых
непосредственно в аттестационную комиссию либо направля
емых педагогическими работниками в адрес
аттестационной комиссии по почте письмом с уведомлением о вручении или с уведомлением в форме
электронного документа с использованием информационно
-
телекоммуникационных сетей общего
пользования, в том числе сети "Ин
тернет".

28. В заявлении о проведении аттестации педагогические работники указывают квалификационные
категории и должности, по которым они желают пройти аттестацию.

29. Заявления о проведении аттестации подаются педагогическими работниками независимо от
пр
одолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за
ребенком.

30. Заявления о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории
по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые
, подаются педагогическими работниками
не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.

31. Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право
педагогического работника впосле
дствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о
проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же
должности.

32. Заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются
аттестационными

комиссиями в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение
которого:

а) определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника
индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной
категории;

б) осуществляется письменное уведомление педагогических работников о сроке и месте проведения
их аттестации.

33. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения
и до принятия решения аттестационной коми
ссией составляет не более 60 календарных дней.

34. Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нем присутствуют не менее
двух третей от общего числа ее членов.

35. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттест
ации на заседании
аттестационной комиссии. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии
аттестация проводится в его отсутствие.

36. Первая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на осно
ве:

стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по
итогам мониторингов, проводимых организацией;

стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по
итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением
Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 <1>;

----------
----------------------

<1> Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 "Об
осуществлении мониторинга системы образования" (Собрание законодательства Российской Федерации,
2013, N 33, ст. 4378).


выявления развития у обучающи
хся способностей к научной (интеллектуальной), творческой,
физкультурно
-
спортивной деятельности;

личного вклада в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и
воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практически
х результатов своей
профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических
работников организации.

37. Высшая квалификационная категория педагогическим работникам устанавливается на основе:

достижения
обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных
программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

достижения обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по
итогам мониторинга системы образования
, проводимого в порядке, установленном постановлением
Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 <1>;

--------------------------------

Приказ Ми
нобрнауки России от 07.04.2014 N 276

"Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную
деятельность"

(Зарегистрировано в Минюсте России 23.05.2014 N 32408)



Документ предоставлен
КонсультантПлюс

Дата сохранения: 17.06.2014





КонсультантПлюс

надежная правовая поддержка

www.consultant.ru

Страница
7

из
7


<1> Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 "Об
осуществлении мони
торинга системы образования" (Собрание законодательства Российской Федерации,
2013, N 33, ст. 4378).


выявления и развития способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой,
физкультурно
-
спортивной деятельности, а также их участия в олимпиа
дах, конкурсах, фестивалях,
соревнованиях;

личного вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и
воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в
педагогических коллективах опыта пр
актических результатов своей профессиональной деятельности, в том
числе экспериментальной и инновационной;

активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в
разработке программно
-
методического сопровождения образо
вательного процесса, профессиональных
конкурсах.

38. Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления
квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы,
предусмотренных
пунктами 36

и
37

настоящего Порядка, при условии, что их деятельность связана с
соответствующими направлениями работы.

39. По результатам аттестации
аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается должность педагогического
работника, по которой устанавливается квалификационная категория);

отказать в установлении первой (выс
шей) квалификационной категории (указывается должность, по
которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории).

40. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического
работника откры
тым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов
аттестационной комиссии. При равенстве голосов аттестационная комиссия принимает решение об
установлении первой (высшей) квалификационной категории.

При прохождении аттестации педагог
ический работник, являющийся членом аттестационной
комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании
аттестационной комиссии, сообщаются ему после подвед
ения итогов голосования.

41. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается
председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии,
принимавшими участие в голосовании.

Решение аттестационной ко
миссии вступает в силу со дня его вынесения.

42. При принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную
категорию, решения аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей квалификационной
категории, за ним сохраняется
первая квалификационная категория до истечения срока ее действия.

43. Педагогические работники, которым при проведении аттестации отказано в установлении
квалификационной категории, обращаются по их желанию в аттестационную комиссию с заявлением о
проведен
ии аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия
аттестационной комиссией соответствующего решения.

44. На основании решений аттестационных комиссий о результатах аттестации педагогических
работников соответствующие
федеральные органы исполнительной власти или уполномоченные органы
государственной власти субъектов Российской Федерации издают распорядительные акты об установлении
педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения ре
шения
аттестационной комиссией, которые размещаются на официальных сайтах указанных органов в сети
"Интернет".

45. Результаты аттестации в целях установления квалификационной категории (первой или высшей)
педагогический работник вправе обжаловать в соответ
ствии с законодательством Российской Федерации.

46. Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам, сохр
аняются до
окончания срока их действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом
субъекте Российской Федерации.





Приложенные файлы


Добавить комментарий