Использование технологий целенаправленного формирования ценностного отношения обучающихся к здоровью и здоровому образу жизни


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

«Использование технологий целенаправленного формирования ценностного отношения обучающихся к здоровью и здоровому образу жизни» Пламадяла Наталья Николаевнаучитель начальных классов 2014 год Соблюдение режима школьных занятий с учетом требования СанПина требования к освещенности кабинета;требования к мебели;температурный режим в помещении;уровень шума;место и длительность применения ИКТ. Динамическая организация урока упражнения для снятия общего утомления;упражнения для кистей рук;гимнастика для глаз;упражнения, корректирующие осанку;дыхательная гимнастика; Психологический подход при проведении урока Здоровье ребенка напрямую связано с егодушевным равновесием и эмоциональнымблагополучием. Ребенок, находящийся в спокойном,уравновешенном состоянии, меньше болеет, легче переносит случившиеся заболевания,быстрее выздоравливает. Эмоциональный настрой учителя Спокойная беседа, внимание к каждому ответу, позитивная реакция на желание ученикавыразить свою точку зрения, тактичное исправление ошибок,поощрение к самостоятельности, - всё этоблаготворно влияет на психологическое ифизическое здоровье учащихся, помогает создатьположительную мотивацию учения и добиться в конечномитоге решения учебных и воспитательных задач. Педагогические умения смена видов деятельности;игровая технология;темп окончания урока. Охрана здоровья и пропаганда ЗОЖ в урочной деятельности Русский язык «Холода не бойся, по пояс мойся». «Здоров душой – здоров и телом». Литературное чтение Окружающий мир «Природа и мы» «Вода в природе»«Разнообразный мир растений» «Сбережём воздух» Математика Задача«Кузнец сделал 4 подковы и подковал лошадь.Петр Первый и спрашивает: „Сколько тебе заподкову?" – „Четыре рубля"». Сколько всего рублейзапросил кузнец у царя? ? Роль домашних заданий Разнообразить домашнюю работу, отдаваяпредпочтение таким домашним заданиям,которые, развивая самостоятельность,активизировали бы деятельность учащихся ивызывали у них интерес и положительныеэмоции. Десять золотых правил здоровьесбережения Соблюдайте режим дня! Обращайте больше внимания на питание. Больше двигайтесь!Спите в прохладной комнате!Не гасите в себе гнев, дайте ему вырваться наружу!Постоянно занимайтесь интеллектуальной деятельностью!Гоните прочь уныние и хандру! Адекватно реагируйте на все проявления своего организма!Старайтесь получать как можно больше положительных эмоций! Желайте себе и окружающим больше добра! 

Приложенные файлы


Добавить комментарий