Положение о дружинах юных пожарных

1 «Цели и задачи юных пожарных».


Положение о дружинах юных пожарных
1. Общие положения
1.1. Дружины юных пожарных (ДЮП) - добровольные объединения школьников, которые создаются с целью воспитания у детей мужества, гражданственности, коллективизма, творчества, а также физической закалки, профессиональной ориентации.
1.2. Основными задачами ДЮП являются:
- активное содействие школе в воспитании у учащихся активной жизненной позиции, их всестороннего развития;
- оказание практической помощи взрослым в области обеспечения пожарной безопасности, в сохранении жизни, здоровья и имущества людей от пожаров;
- овладение основами пожарного дела, умениями, навыками по предупреждению и тушению пожаров, оказанию первой помощи пострадавшим при пожаре;
- пропаганда правил пожарной безопасности среди учащихся школ, воспитанников дошкольных учреждений.
1.3. Дружины юных пожарных создаются из числа учащихся (воспитанников) образовательных учреждений противопожарной службой, образовательными учреждениями, добровольными пожарными обществами.
Администрация образовательного учреждения назначает организатора работы с ДЮП. Подготовка организаторов работы с ДЮП осуществляется сотрудниками Государственного пожарного надзора противопожарной службы.
2. Основные направления работы дружин юных пожарных
2.1. Обучение правилам пожарной безопасности и действиям в случае возникновения пожара.
2.2. Изучение первичных средств пожаротушения, ознакомление с пожарной техникой, пожарно-техническим вооружением, средствами связи, системами автоматического пожаротушения, пожарной и охранно-пожарной сигнализацией.
2.3. Массово-разъяснительная работа по предупреждению пожаров в образовательных учреждениях, жилых домах. 44
2.4. Проведение занятий, соревнований по пожарно-прикладному спорту, конкурсов, викторин по противопожарной тематике.
2.5. Организация агитбригад, детских кинолекториев.
2.6. Участие в дозорах, рейдах, экскурсиях, в месячнике пожарной безопасности.
2.7. Посещение пожарных подразделений. Центра противопожарной пропаганды, памятных мест, сбор материалов об истории и сотрудниках противопожарной службы своего поселка, города, области и т. п. с целью создания при школьных музеях экспозиций боевой славы пожарных.
2.8. Развитие детского технического творчества (организация выставок пожарно-технического моделирования юных пожарных).
3. Структура и организация работы дружин юных пожарных
3.1. Членами ДЮП могут быть учащиеся (воспитанники) образовательных учреждений в возрасте 10-17 лет, изъявившие желание участвовать в работе ДЮП.
3.2. ДЮП создается численностью не менее 10 человек и может делиться на звенья. В сельских школах допускается создание ДЮП численностью менее 10 человек.
3.3. Члену ДЮП выдается удостоверение, значок.
3.4. Сбор дружины осуществляется активом (штабом) ДЮП.
3.5. Штаб из своего состава избирает командира ДЮП, командиров звеньев. Штаб строит свою работу под руководством организатора ДЮП и сотрудника противопожарной службы.
4. Обязанности и права члена ДЮП
Юный пожарный обязан:
- выполнять все правила для учащихся (воспитанников), добросовестно учиться, показывать пример хорошего поведения в школе и вне ее;
- дорожить честью и званием юного пожарного, активно участвовать в делах дружины, своевременно и точно выполнять задания штаба дружины;
- изучать основы пожарного дела и правила пожарной безопасности;
- вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по предупреждению пожаров;
- под руководством сотрудников противопожарной службы и организатора ДЮП участвовать в проведении пожарно-профилактической работы в жилом секторе, образовательных учреждениях, в мероприятиях по охране лесов;
- повышать свое спортивное мастерство, заниматься пожарно-прикладным видом спортом.
Юный пожарный имеет право:
- избирать и быть избранным в органы ДЮП;
- участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности дружины и вносить соответствующие предложения;
- обращаться за помощью и консультацией по вопросам пожарной безопасности в пожарные подразделения;
- на моральное и материальное вознаграждение за активное участие в работе ДЮП;
- за смелость и решительные действия, проявленные во время тушения пожара, спасения жизни людей, эвакуации животных и материальных ценностей, имеет право быть представлен к награждению правительственными наградами в установленном порядке;
- получить направление учреждений пожарной охраны с соответствующей рекомендацией для поступления в учебные заведения МВД России, которые готовят пожарных специалистов.
5. Руководство работой ДЮП
Для руководства работой ДЮП создается городской (районный) штаб. Членами штаба являются сотрудники противопожарной службы и организаторы ДЮП.
Городской (районный) штаб по работе с ДЮП:
- оказывает помощь образовательным учреждениям в создании и организации работы дружин;
- проверяет деятельность ДЮП;
- обобщает, распространяет положительный опыт работы;
- дает задание дружинам и координирует планы их работы;
- принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по предупреждению пожаров;
- заслушивает отчеты дружин;
- участвует в разработке мероприятий по противопожарной тематике;
- рассматривает материалы на поощрение членов дружин.

Подготовка членов дружин юных пожарных
Учебные занятия с дружинниками должны проводить организаторы ДЮП, сотрудники противопожарной службы, работники добровольных пожарных обществ.
Программа является примерной, в ее содержание можно вносить изменения. На каждую тему рекомендуется отводить не менее одного часа.
На практических занятиях и соревнованиях по пожарно-прикладному виду спорта руководитель должен обеспечить строгое соблюдение правил техники безопасности. Не допускается выезд членов ДЮП на боевых автомобилях на тушение пожаров.
Непосредственное пожарно-техническое обследование образовательных учреждений и жилых домов проводится только в сопровождении взрослых.
В ходе занятий наряду с теоретическими знаниями юные пожарные должны приобрести практические навыки проверки противопожарного состояния объектов (жилых домов, образовательных учреждений).
Занятия по пожарно-прикладному виду спорта должны проводиться на специально оборудованных площадках стадионов.
















































Занятие № 2

Тема « История пожарного дела».

Цель: ознакомить детей с историей развития пожарного дела,
Воспитывать уважение к труду пожарного.

Первым, кому в голову пришла благородная мысль, спасать от огня жизнь и имущество граждан был римский аристократ Марк Красс. Он создал свои собственные пожарные команды их специально оснащенных и обученных рабов. Вслед за этим, римский император Октавиан основал свою собственную пожарную службу. Он создал 7 пожарных когорт по 600 человек в каждой. Когорта отвечала за 2 из 14 районов города. В ее составе были 4 врача, чтобы оказывать помощь пострадавшим, а командовал когортой префект. В его обязанности вменялось в том числе ночное дежурство и подъем своих людей по тревоге. Со временем личный состав когорты вырос до 1000 человек. Обитатели Рима обязаны были иметь дома бадьи, наполненные водой и специальные лоскутные одеяла, чтобы сбивать и накрывать пламя.
Своя история пожарного дела была и в России. С 12 по 19 века Москва выгорала дотла 13 раз. Около 100 раз огонь уничтожал значительную часть города. Видя частые пожары в городе, патриарх Никон уговаривал набожных людей строить каменные церкви. В июле 1648 года царь Алексей Михайлович (отец Петра 1) издал закон, ряд статей которого строго регламентировал соблюдение правил пожарной безопасности в городах, селениях и лесах, предусматривал меры наказания людей. Например, если поджигатель «учинил пожар нарочным делом, такого зажигальщика казнить, сжечь». Петр 1 запретил строить в Москве деревянные дома. Им были установлены штрафы за нарушение правил пожарной безопасности: со знатны персон – 16 алтынных, а с подлых персон - 8 алтын и 4 деньги. За разведение огня в заповедных лесах полагалось наказание кнутом, а за умышленный поджог леса – смертная казнь. В Петербурге и в Москве в составе полиции утвердили пожарные конторы, затем их переименовали в пожарные экспедиции, а в 1803 году в пожарные команды. Пожарные команды состояли из нескольких частей. Которые имели свои районы выезда. Служба в пожарных частях была односменной. Рабочий день начинался в 5 часов утра и продолжался 15 – 16 часов. Только 1 раз в неделю пожарный мог отлучиться с территории части на 3 часа в баню и получить увольнение на 1 сутки 1 раз в месяц.


История пожарной охраны Кузбасса
Основой для создания советской пожарной охраны явился декрет Совета Народных Комиссаров "Об организации государственных мер борьбы с огнем" от 17 апреля 1918 года. Именно в первые месяцы существования Советской власти вопросы борьбы с пожарами были поставлены на уровень важнейших государственных задач.
В годы первых пятилеток территория Кузбасса превратилась в сплошную строительную площадку. Возводились десятки заводов, здания культурно- бытового назначения, жилые дома. Резко возросла опасность пожаров. Всюду беспорядочно складировались лесо-пиломатериалы, емкости с горючими и легковоспламеняющимися жидкостями. Прокладывались километры электросетей, сверкали искры электросварки, дымили костры, в которых сжигался строительный мусор. При этом пожарная охрана, как и в дореволюционные времена, влачила жалкое существование, была малочисленна (в 1928 году она насчитывала 132 человека) и практически безоружна (в боевом расчете бочка с водой на конном ходу, ручной насос, багры да топоры). Руководители Сибирского края и округов, обеспокоенные катастрофическим ростом количества пожаров, организовали в 1928 году краевой съезд работников коммунального хозяйства и окружную конференцию руководящих работников пожарной охраны. Было принято решение об усилении внимания рабочих и служащих к пожарному делу, даны рекомендации трудовым коллективам об оказании шефской помощи своим пожарным командам. Рабочие активно откликнулись на этот призыв. Вопросы обеспечения пожарной безопасности включаются в обязательства социалистического соревнования, кандидатам в депутаты даются наказы по решению вопросов пожарной охраны объектов, улучшения быта пожарных. Организуются добровольные пожарные дружины. Все население вступает в решительную борьбу с "красным петухом". В октябре 1930 года управление Щегловской пожарной охраны организует трехгодичную техническую школу для повышения квалификации пожарных и формирования командного состава пожарной охраны. Создаются новые пожарные команды. К началу 1935 года общая численность пожарных возросла в Кузбассе в 15 раз и составила 1780 человек. Строятся пожарные депо. Одно из лучших пожарных депо, построенное в 1931 году на коксохимическом заводе в Щегловске, существует и поныне. В 1930 году пожарная охрана Кузбасса получила первые открытые пожарные автомобили отечественного производства. В 1932 более половины пожарных команд военизируется. Военизация обеспечила более четкую и слаженную работу пожарных команд Кузнецкстроя, промышленных предприятий Прокопьсвска, цинкового завода Белова, коксохимзавода и ГРЭС в Кемерове, Анжеро-Судженских шахт. Первое техническое перевооружение произошло в Кузбассе за 10-12 лет, конные повозки большинства пожарных команд сменились автомобилями. Благодаря этим мерам, уже в середине тридцатых годов в Кузбассе были созданы необходимые условия для борьбы с пожарами. Это подтвердилось при тушении крупных пожаров па строительстве Кузнецкого металлургического комбината. Трудовые коллективы кемеровской ГРЭС и Кузнецкстроя высоко оценили заслуги пожарных, наградив свои пожарные команды в ознаменование 15 годовщины РКК (1933 г.) Красным знаменем. С этого времени пожарам, как стихийному бедствию, был поставлен надежный заслон.
В годы военного лихолетья, несмотря на то, что более 700 работников пожарной охраны были мобилизованы на фронт, на работу в шахты, пожарные с честью несли нелегкую вахту бойцов огненного фронта, обеспечивая бесперебойную работу предприятий при постоянно расширяющихся производственных площадях ( в Кузбасс было эвакуировано более 50 заводов). Ушедших на фронт заменили их жены и сестры. В летописи пожарных частей Кузбасса имеется немало примеров, когда бойцы и командиры отдавали свои жизни, оставаясь верными боевому долгу. В результате взрыва, происшедшего 19 мая 1943 года, в ходе тушения пожара в одном из цехов оборонного
завода N 319 ( ныне "Коммунар") погибли 22 пожарных, 13 получили тяжелые травмы. На месте их гибели кемеровчане воздвигли памятник.
В первые два послевоенные десятилетия пожарная охрана переживает новый этап технического перевооружения - переход на закрытые, более мощные и более проходимые пожарные автомобили. В 1953 году на Топкинском мехзаводе начался выпуск пожарных автомобилей, ручных насосов, пожарных рукавов. На коксохимическом заводе, Кузнецком металлургическом комбинате организуется производство приспособлений к грузовым автомобилям для использования их в качестве пенных и рукавных ходов. Налаживаются деловые взаимоотношения но привлечению на тушение пожаров сил и средств других ведомств. Боеготовность пожарной охраны Кузбасса растете каждым годом.














Занятие №№ 3,4.
Тема "Основные причины возникновения пожаров".

Цель: ознакомить учащихся с основными причинами возникновения пожаров; прививать навыки осторожного обращения с огнем. Воспитывать чувство личной и коллективной ответственности.
Наглядные пособия: - плакаты по пожарной безопасности;
- фотографии пожаров.

Часто огонь – друг. Овладение этой величайшей стихийной силой природы дало возможность человеку обеспечить себя светом и теплом. Огонь помог ему расселиться по земле, преодолеть неблагоприятные для жизни человека климатические условия, дал возможность готовить себе пищу и защищаться от хищных зверей.
Без огня невозможна жизнь на земле. Он нужен всюду: в домах, школах, на заводах, фермах. Огонь плавит руду, помогает человеку получить металл.

Иногда огонь - враг, оставивший свои следы в истории всех эпох и народов. Тысячи городов и сел исчезли в гигантских языках пламени. По своим трагическим последствиям пожары не уступали эпидемиям, засухам и другим бедствиям.

Огонь - друг, огонь - враг... какой гранью он обернется к нам, зависит от человека. Огонь - враг, если к нему относятся небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы малейшую лазейку.
Вряд ли можно найти квартиру, в которой отсутствовали бы телевизор, холодильник, утюг и другие электробытовые приборы. С каждым годом перечень используемых в быту электроприборов становится все шире. Однако при этом возрастает и пожарная опасность современной квартиры.

Просмотр плакатов с комментариями.
После того как мы посмотрели плакаты, давайте подумаем вместе от чего в современной квартире может произойти пожар.

Самой распространенной причиной возникновения пожара является неосторожное обращение с огнем. Возьмем, например, спички. Мы давно к ним привыкли и не думаем о том, что они могут стать причиной большого несчастья. Всем нам необходимо постоянно помнить, что спичка, оказавшаяся в детских руках, обязательно приведет к беде. Спичками нельзя пользоваться там, где имеются легкогорючие материалы: бензин, керосин, древесная стружка, сено, солома и т.п. Случается, что при зажигании спички отлетает в сторону горящая сера, или человек забывает затушить спичку и бросает ее на горючие предметы. Поэтому нужно сначала убедиться, что пламя погасло, и лишь потом положить ее в безопасное место, т.е. в пепельницу. А сколько несчастий приносят нам беспечные курильщики! Порождается эта беспечность чаще всего злоупотреблением спиртными напитками. Нередко подвыпивший человек бросает куда угодно непотушенные окурки. Ложится в постель с не затушенной сигаретой, совершенно не думая о последствиях.
Каждый у себя дома пользуется электробытовыми приборами (электроутюгами, электроплитками и т.д.). При неумелом обращении эти простые вещи также могут послужить причиной пожара. Вот почему оставлять электронагревательные приборы без присмотра нельзя, даже на короткое время, кроме того, устанавливать их необходимо на негорючую подставку (привести примеры таких подставок). Пользоваться кустарными обогревательными приборами, значит заведомо подвергать себя и свой дом опасности пожара.
Казалось бы, что такой прибор, как электрочайник, не представляет пожарной опасности, поскольку, в нем находится вода. Но известны случаи, когда и он является причиной пожара. Если поставить включенный электрочайник на стол или буфет и оставить на длительное время без наблюдения, то вода выкипит, и дно чайника накалится до температуры 300-500 градусов, и этого достаточно, чтобы произошел пожар.
Довольно часто источником пожара становится телевизор. Пожар наиболее вероятен в тех квартирах, где телевизор установлен вблизи батарей отопления, в мебельных стенках, т.е. в местах с недостаточным вентиляционным обменом. Рискуют те люди, которые своевременно не вызывают мастера, хотя неоднократно замечают шум, гудение, различные помехи на экране.
Также наиболее распространенной причиной возникновения пожаров является шалость детей с огнем, что приводит не только к пожарам, но и к трагическим последствиям. Некоторые родители не всегда отчетливо представляют, какую опасность таит в себе огонь, попавший в ваши руки. Известно, вы любите подражать взрослым, сами разжигаете на даче дрова в печи, пытаетесь курить, но совершенно не
учитываете, что не обладаете навыками обращения с огнем. Проживая в высотных домах, бросаете горящие бумажные самолетики с балконов, не думая, что он может упасть на нижний балкон, где жители, к сожалению, хранят различные горючие предметы. В результате этого происходят пожары, которые наносят значительный ущерб.
Промышленностью выпускается множество предметов бытовой химии это лаки, краски, растворители, средство борьбы с насекомыми, а также различные косметические средства - многочисленные дезодоранты, лаки для волос. Любое это средство воспламеняется от открытого огня или искры, некоторые жидкости, содержащиеся в баллонах даже способны взрываться. Поэтому, любая шалость с такими товарами и упаковками от них опасна.


. Пожары могут возникнуть от неисправной электропроводки или неправильной эксплуатации электросети. Это объясняется тем, что при прохождении тока по проводнику всегда выделяется тепло. Но в обычных нормальных условиях оно рассеивается в окружающую среду быстрее, чем успевает нагреться проводник. Для каждой электрической нагрузки соответственно подбирается и проводник определенного сечения. Если сечение проводника меньше, чем положено по расчету, то будет выделяться так много тепла, что оно не успеет рассеяться и проводник будет нагреваться. Это может произойти, например, если в одну розетку включить несколько бытовых приборов одновременно. Возникает перегрузка, провода могут нагреться, а изоляция - воспламениться.
Одной из причин пожаров, возникающих от электросетей, является короткое замыкание. Короткое замыкание наступает тогда, когда два проводника без изоляции накоротко соединяются друг с другом. Провода мгновенно нагреваются до такой температуры, что металлические жилы плавятся, наблюдается интенсивное выделение искр и большое выделение количества тепла. Вот почему необходимо следить за изоляцией проводов.
Пожарную опасность представляют также осветительные лампы накаливания, поскольку происходит сильный нагрев поверхности стеклянной колбы, температура которой может достигать 550 С. В настоящее время широкое применение находят люминесцентные лампы. Их поверхность не нагревается до опасной температуры, как у ламп с нитью накаливания, т.е. не превышает 40-50°С. поэтому такие лампы более безопасные в пожарном отношении.

Вы не раз встречали понятие самовоспламенение и самовозгорание. Давайте рассмотрим, что же это такое.
Известны случаи, когда в помещении столовой, находящейся в подвале, кондитер положил на батарею отопительный халат, нечаемо облитый растительным маслом, в результате чего происходит самовоспламенение. Также из-за неплотного контакта вилок в гнездах штепсельной розетки в результате происходит сильный разогрев розетки, а это может вызвать самовоспламенение деревянных подрозетников, горючих перегородок и стен, на которых смонтирована штепсельная розетка. Та температура, при которой вещество загорается без соприкосновения с открытым огнем, называется самовоспламенением. Чтобы предотвратить пожары, нужно знать температуру самовоспламенения веществ. Некоторые из них вы знаете, например:
Сероуглерод (жидкость) 112,
Сено 172,
Бумага 184,
Керосин 230,
Бензин автомобильный 250,
Солома 310,
Уголь древесный 340.
Такие температуры часто встречаются в быту. Так, например, температура на колбе электрической лампочки, мощностью 150 Вт, составляет до 300 градусов. Вот почему ее нельзя обертывать бумагой, накрывать тканью, допускать попадания на нее древесной и другой опасной пыли.
Нередко самовоспламенение происходит вследствие трения. Температура при трении возникает очень большая. Если, например: трущиеся детали машин соприкасаются с горючим материалом, может возникнуть пожар.
Вещество может загораться без внешнего источника тепла, вследствие самовозгорания (за счет химических, биологических, физических процессов). Нередко самовозгораются текстильные материалы (тряпки, ветошь), смоченные
растительными маслами. Надо помнить, что обтирочные материалы, спецодежда, на которые попали капли масла, например, олифы, пожароопасны,

Также хочется затронуть такую тему как печное отопление. Значительное количество пожаров возникают в результате неправильного устройства и неисправности печей и дымоходов, а также несоблюдения правил пожарной безопасности при их эксплуатации. В холодное время года пожары от печного отопления составляют значительную часть от всех происходящих в это время .
Ребята скажите, а какие вы знаете причины пожаров возникающие от печного отопления. Дополнения к ответам:
от непосредственного воздействия пламени, топочных газов и искр на сгораемые конструкции зданий через трещины и не плотности в кладке печей и дымоходов,
от соприкосновения сгораемых строительных конструкций с поверхностями печи, имеющими высокую температуру,
из-за недостаточной толщины стенок печей и дымоходов, из-за отсутствия или занижения размеров противопожарных разделок,
в результате перекала печей,
от соприкосновения горючих материалов (мебели, белья, одежды, дров, торфа, и т.п.) с неисправными частями печей,
от выпадения горящего топлива и раскаленных искр на сгораемый пол.

Также хочется поговорить о бытовых газовых приборах из-за которых нередко происходят пожары. Основные причины это - утечка газа вследствие нарушения герметичности трубопроводов, соединительных узлов или через горелки газовых плит. Природный и сжиженный баллонный газ (обычно это пропано-бутановая смесь) способны образовывать с воздухом взрывоопасные смеси. Именно поэтому, при ощущении запаха газа в помещении нельзя зажигать спички, зажигалки, включать и выключать электрические выключатели, входить в помещение с открытым огнем или папиросой. Все это может вызвать взрыв.
Таким образом, если утечка газа произошла из открытого крана на газовом приборе, то его надо закрыть, тщательно проветрить помещение и только после этого можно зажигать огонь. В случае утечки газа в результате повреждения газовой сети или приборов пользования ими, необходимо прекратить и немедленно сообщить в контору газового хозяйства. В газифицированных квартирах рекомендуется каждое утро проветривать помещения, в которых установлены газовые плиты. Категорически запрещается
пользоваться огнем для обнаружения утечки газа из газопроводов, баллонов и газовых приборов, можно применять только мыльный раствор.

































Занятие № 5.
Тема «Лесные и торфяные пожары»

Цель: ознакомить детей с правилами поведения в лесу, мерами предосторожности при обнаружении лесного или торфяного пожара.

Лесные пожары представляют собой опасность для лесных массивов, хлебных полей, степей, населенных пунктов и торфяных предприятий. В настоящее время на земле ежегодно возникает примерно 200 тыс. лесных пожаров, причем число их из года в год возрастает. Они наносят экономический ущерб стране: нарушают водный режим рек, вызывают заболоченность местности, вынуждают переселяться животных, отрывают от производственной деятельности большое число людей.
На распространение пожара влияют захламленность леса порубочными остатками и валежником, а также рельеф местности. Лесные пожары начинаются и принимают большие размеры весной, когда трава высыхает и нет снежного покрова.
Лесные пожары бывают трех видов:
Низовые пожары развиваются в результате сгорания хвойного подлеска, живого напочвенного покрова (мхов, лишайников, травянистых растений, полукустарников и мелких кустарников) и мертвого, или подстилки (опавших листьев, хвои, коры, валежника, гнилых пней), т.е. растений и растительных остатков, расположенных непосредственно на почве или на небольшой высоте (полтора-два метра). Скорость распространения огня при этом невелика - сто-двести метров в час, а при сильном ветре - до километра.
Бывают беглые и устойчивые низовые пожары. Беглые характеризуются быстро передвигающейся (со скоростью в несколько сотен метров, а иногда и в несколько километров в час) кромкой пламени и дымом обычно светло-серого цвета. Устойчивые же полностью сжигают напочвенный покров. Высота пламени здесь выше, чем при беглых пожарах, но интенсивность их распространения невелика - не превышает нескольких сотен метров в час.
Верховые лесные пожары развиваются из низовых и отличаются тем, что сгорает не только напочвенный покров, но и полог древостоя. Однако могут быть и так называемые вершинные пожары, когда огнем уничтожается лишь кроны деревьев. Но без сопутствующего низового пожара они долго продолжаться не могут. Верховые пожары выделяют много тепла. Высота пламени здесь достигает 100 метров и более. В таких случаях огонь перебрасывается на значительные расстояния, иногда на несколько километров.
Как и низовые пожары, верховные делятся на беглые и устойчивые. При этом беглые сопровождаются дымом темного цвета.
Подземные (почвенные или торфяные) пожары возникают чаще всего в конце лета как продолжение низовых или верховных лесных. Заглубление низового начинается у стволов деревьев, затем оно распространяется в стороны со скоростью до нескольких метров в сутки. В очагах почвенных пожаров образуются непроходимые завалы из упавших деревьях, участки выгоревшего торфа. Однако торфяные пожары могут и не быть следствием лесных. Они часто охватывают громадные пространства и часто поддаются тушению. Опасность их состоит в том, что горение происходит под землей, образуя пустые места в выгоревшем торфе, в которые могут проваливаться люди и техника.
Все виды этого бедствия сопровождаются такими поражающими факторами, как высокая температура воздуха в зоне огня; задымление больших районов, что раздражающе действуют на людей и затрудняет борьбу с пожаром; ограничение
видимости: отрицательное психологическое влияние на население близлежащих поселков.
Лесные пожары наносят огромный ущерб экономике страны. Надо ли говорить, сколь важно своевременно осуществлять необходимые противопожарные мероприятия. Для этого, прежде всего, следует постоянно, полно, точно и всесторонне учитывать ущерб. Такой учет позволит оценить эффективность затрат, в частности, на противопожарную охрану лесов и обоснованно их планировать. Не менее важен для этого и максимально выверенный прогноз возможной пожарной обстановки на предстоящий период в данном регионе.
Есть активный и пассивный способы борьбы с лесными пожарами, а также сочетание активного и пассивного.
АКТИВНЫЙ способ применяется при наличии достаточных сил и средств подавления низовых и почвенных очагов огня. При этом в первую очередь требуется остановить фронт пламени. Затем, сосредоточив усилия на флангах, не допускать его расширения. В завершение всего - сосредоточить усилия на тыловой кромке огня и постараться ликвидировать горение.
ПАССИВНЫЙ способ заключается в отступлении на заранее подготовленный или естественный рубеж, не прекращая борьбы с пожаром ограниченным количеством сил и средств.
При тушении нескольких малых очагов или одного крупного пожара сочетаются оба эти способа.
Весь период борьбы с огнем состоит из нескольких этапов.
Остановка - ликвидация кромки пожара с целью не допустить его распространения. Эта операция требует особой мобильности сил. большой напряженности в работе.
Локализация - подавление очагов (как правило, беспламенного горения, тления в зоне потушенной кромки). Здесь главная задача сил - предотвратить возникновение повторных пожаров. Процесс этот тоже весьма трудоемкий.
Дотушиванне - подавление очагов в зоне горения (за пределами потушенной кромки) на расстоянии, исключающем возможность повторного появления огня.
Охрана места затушенного пожара заключительный этап.
В ходе тушения с помощью инженерной техники или путем отжига создаются так называемые отсечные полосы (рубежи).
Отжиг- это пуск встречного огня с тем чтобы выжечь напочвенный покров и образовать широкую отсечную полосу, лишенную горючих материалов. Он производиться от опорного рубежа-ручья, проселочной дороги или тропы, искусственно созданной полосы.
В зоне лесных пожаров и торфяных пожаров проводятся, также, инженерные работы:
-прокладываются просеки, с удалением гумусового слоя почвы перед фронтом распространения огня;
-траншеи и канавы на глубину не менее толщины залегания торфа (при этом используются как землеройная техника, так и взрывчатые вещества),
-осуществляется подрыв гумусового или торфяного слоя перед приближающимися фронтом огня (особенно на заболоченных участках),
-проводятся временные линии водопровода и др. Для тушения пожаров применяются:
-мотопомпы ММ-800.ММ-1200
-поливомоечные машины
-специальная пожарная техника : автонасосы, автоцистерны, лафетные стволы, подвижные насосные станции.
-химические вещества : пеногенераторы, углекислотные огнетушители, спец. автомобили химического тушения.
Борьба с огнем в лесах и на торфяниках - очень серьезное и трудоемкое дело, связанное с постоянной опасностью для личного состава противопожарных сил, подразделений и формирований гражданской обороны. К таким операциям следует заблаговременно и тщательно готовиться. Для этого и есть смысл использовать более спокойный наступающий зимний период, чтобы во всеоружии встретить грядущий за ним весенне-летний. Увы, к сожалению, нам снова вряд ли удастся избежать пожаров, особенно в лесах. И решительные, тактически верные, эффективные действия сил по их локализации и ликвидации способны свести к минимуму вероятный ущерб от этого бедствия.
Давайте вспомним, как правильно действовать при возникновении пожара в лесу.
Почувствовав запах дыма, определите, в какой стороне источник возгорания и двигайтесь против ветра, укрыв голову и лицо одеждой. Выходить следует на открытые пространства – поляны, дороги, реки и участки негустого лиственного леса. Сообщите о пожаре с ближайшего телефона в пожарную охрану. Если возгорание произошло недавно или на ваших глазах, то огонь можно залить водой из ближайшего водоема или засыпать землей. Можно использовать для тушения пожара пучки мокрых веток от деревьев лиственных пород или деревца длиной 1,5-2 метра, мокрую одежду. Затаптывайте небольшой огонь ногами, не давая ему перекинуться на стволы деревьев. Потушив небольшой пожар, не уходите, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова.
Торфяной пожар на болоте невозможно потушить своими силами, для этого необходима специальная техника. Внимательно осматривайте и ощупывайте перед собой дорогу шестом или палкой. Запомните, при горении торфяников горячая земля и идущий из под неё дым, показывают, что пожар ушел под землю, торф выгорая изнутри, образует пустоты, в которые можно провалиться.






















Занятие № 6.

Тема «Первичные средства пожаротушения. Огнетушители».

Цель: Ознакомить детей со средствами тушения пожаров, научить определять самое оптимальное средство тушения.

Оснащение: огнетушители (ОХП, ОУ,ОП).
- По статистике. 89% возникающих пожаров можно было бы затушить в начальной стадии, если бы все знали, чем можно тушить пожар, как правильно применять первичные средства.
Существуют следующие виды первичных средств пожаротушения:
Вода;
Пена;
Асбестовое одеяло или кошма;
Земля;
Песок;
Внутренние пожарные краны;
Огнетушители.
Само название «первичные средства пожаротушения» говорит за себя: эти средства применяются в начальной стадии горения, первыми.
Для успешной борьбы с пожарами необходимо, чтобы каждый человек, оказавшийся на месте пожара, умел пользоваться первичными средствами пожаротушения.
Рассмотрим некоторые из них:
1. Вода.
Вода является универсальным огнетушащим веществом, кроме того, она имеется практически везде. Так, для тушения небольших очагов возгорания можно воспользоваться ближайшим водопроводным краном.
Применение воды особенно эффективно при тушении твердых горючих материалов - дерева, бумаги, резины, тканей, являющимися наиболее часто горящими материалами при пожаре. Также водой хорошо тушить растворяющиеся в ней горючие жидкости - спирты, ацетоны и т.д..
Огнетушащие свойства воды. резко увеличиваются, если она попадает в зону горения в виде распыленных струй под давлением, кроме того, это уменьшает ее расход.
Воду успешно используют для локализации очага загорания, когда пожар быстро ликвидировать не удается. В этом случае водой обливают все горючие вещества, материалы, конструкции и установки, расположенные; в непосредственной близости к очагу загорания.
Вода при тушении пожаров весьма эффективна, однако использование ее ограничено. Например, тушить электроустановки под напряжением водой категорически запрещено. В первую очередь это связано с тем, что электропроводимость воды достаточно высока, следовательно, при тушении горящего электрооборудования, находящегося под напряжением, можно получить электрический удар.
Также воду нельзя применять, если в зоне пожара находятся щелочные металлы
натрий, калий.
Особенно опасно попадание воды в горящие масляные баки и другие емкости с горящими жидкостями или плавящиеся при нагревании твердыми веществами, так как в зависимости происходит либо ее бурное вскипание, либо разбрызгивание и выброс горящей жидкости в помещение. В результате увеличивается интенсивность горения и расширяется площадь пожара.
2. Пена.
Это наиболее эффективное средство для тушения различных легковоспламеняющиеся жидкости, горючих жидкостей и т.д.
При тушении горючих жидкостей в небольших открытых емкостях необходимо струю пены направлять на стенку так, чтобы пена, стекая по стенке, плавно покрывала горящую поверхность.
При горении разлитой по полу горючей жидкости тушение следует начинать с краев, постепенно покрывая пеной всю горящую поверхность.
Пеной также можно тушить электроустановки под напряжением.
3. Асбестовое одеяло или кошма.
Предназначается для изолирования очага горения от доступа воздуха. Этот метод очень перспективен, но применяется лишь при небольшом очаге горения. Горящий предмет следует быстро накрыть кошмой (асбестовым полотном или грубошерстяной тканью), стремясь лучше изолировать его от доступа воздуха и защищать от огня близко расположенные от очага горения электроустановки, электрооборудование и т.д., на которые огонь может перейти.
4. Песок.
Песок применяют для тушения небольших количеств разлитых по полу или земле горящих жидкостей. Поглощая тепло, он несколько охлаждает горящее вещество и вместе с тем затрудняет доступ воздуха, необходимого для горения. Песок должен быть сухим, иначе он будет комковаться и огнегасительное свойство его от этого ухудшается. Регулярно песок осматривается и при комковании просушивается и просеивается. Храниться песок должен в специально металлическом ящике, который окрашивается в красный цвет. Ящики для песка плотно закрывают для предохранения его от загрязнения и увлажнения. На ящиках делают надпись «Песок на случай пожара».
5. Земля.
Землю применяют для тушения небольших очагов горения например: костер, трава и т.д. Землей забрасывают очаг горения, что затрудняет доступ кислорода и прекращает его распространение.
6. Внутренние пожарные краны.
Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода во всех помещениях должны оснащаться рукавами длинной 10 - 20 м и стволами, укладываемыми в специальные шкафы или ниши.
Порядок использования внутреннего пожарного крана для тушения пожара следующий: открыть дверцу, раскатать в направлении очага горения пожарный рукав; затем, если он не присоединен к крану, а ствол не присоединен к нему, - произвести соединения; открыть до отказа вентиль крана и пустить воду в рукав.
Рукавные линии следует прокладывать так, чтобы они не могли попасть в среду, быстро разъедающую ткань, в зону пролитых легкогорючих жидкостей или на путях движения транспорта, особенно железнодорожного.

Основные виды огнетушителей.

Углекислотные огнетушители ОУ-2; ОУ-5; ОУ-8. Ручные огнетушители, представляют собой стальные баллоны с сифонной трубкой. Раструб огнетушителя направляют на горящий предмет до открытия вентиля. Для приведения огнетушителя в действие нужно маховичок вентиля вернуть до отказа против часовой стрелки или нажать на рычаг (ОУ-2). Выходящая из баллона через раструб струя сжиженного диоксида углерода сильно охлаждается за счет испарения и поступает в зону горения в виде снегообразной массы. Огнетушащий эффект обусловлен снижением концентрации кислорода в зоне горения и охлаждением горящего. Все три устройства предназначены для тушения начальных загораний различных веществ и материалов, а также электрооборудования, находящегося под напряжением. Это связано с тем, что диоксид углерода не содержит воды. Если загорание небольшое, то после ликвидации пламени нет необходимости выпускать весь заряд, достаточно повернуть маховичок вентиля до упора по часовой стрелке или, опустив рычаг, перекрыть струю.
ОУ нельзя тушить:
- горящую одежду на человеке (может вызвать обморожение);
- пользоваться для прекращения горения щелочных металлов, а также веществ, продолжающих горение без доступа кислорода из окружающей среды (например, состав на основе селитры, нитроцеллюлозы, пироксилина). Поскольку углекислота может улетучиваться из баллона, ее заряд следует контролировать по массе и периодически заправлять баллон.
Химический ручной пенный огнетушитель ОХП-10. Это сварной баллон, горловина которого закрыта чугунной крышкой с запорным устройством. На горловине расположен спрыск. Корпус огнетушителя заполнен водным раствором бикарбоната натрия с добавкой активного вещества - солодкового экстракта.
Отдельно в полиэтиленовом стакане содержится кислотная часть заряда - смесь сульфата железа с серной кислотой. Для приведения огнетушителя в действие его необходимо поднести к месту пожара, поднять рукоятку на 180 градусов до отказа, перевернуть огнетушитель вверх дном, слегка встряхнуть его и направить струю пены в очаг. Огнетушитель следует держать на вытянутых руках.

После переворачивания огнетушителя вверх дном кислотная и щелочная части заряда перемешиваются, образуется пена, которая сильной струёй выбрасывается через спрыск.
Огнетушитель ОХП-10 образует примерно 10 литров пены. Попадая на горящий объект, пена изолирует его от кислорода воздуха и резко уменьшает испарение горючей жидкости, что приводит к прекращению горения. Огнетушащий эффект пены связан также с ее охлаждающим действием. Для повышения эффективности действия пенного огнетушителя струю пены следует направлять не в центр пламени, а под минимальным углом к поверхности загорания в его нижнюю часть, последовательно сбивая и оттесняя пламя от краев к центру.
Применение ОХП-10. Огнетушители этого типа эффективны при тушении многих твердых и жидких веществ и материалов, однако область их применения с электрооборудованием ограничена. Во-первых, это связано с высокопроводностью электрического тока химической пеной. Во-вторых, нельзя применять на участках, где используются вещества, способные взрываться при взаимодействии с водой, выделяя горючие, едкие газы или большое количество теплоты. В-третьих, ОХП-10 не могут быть выключены после завершения тушения пожара. В связи с большим использованием воды применение ОХП-10 может принести иногда большие убытки, чем непосредственное воздействие огня.
Порошковые ручные огнетушители ОП
Принцип действия порошкового огнетушителя основан на использовании энергии сжатого воздуха или твердого газогенератора для аэрирования или выброса огнетушащего порошка. ОП предназначены для тушения загораний горючих жидкостей, газов, щелочно-земельных металлов, электроустановок, находящихся под напряжением, и прочих горящих веществ и предметов, которые могут гореть в присутствии кислорода. Порошки в основном обладают способностью замедлять скорость реакции горения и в какой-то степени изолировать очаг горения от кислорода воздуха. Отличительной особенностью порошковых огнетушителей является высокая эффективность, надежность и длительный срок эксплуатации при практически любых климатических условиях. Для приведения огнетушителя в действие необходимо: поднести его к очагу загорания на расстояние 2 м, выдернуть чеку и нажав на рычаг, направит струю порошка на горящий предмет.









Тема № 7 «Знаки пожарной безопасности и сигнальные цвета».

Цель: ознакомить детей со знаками пожарной безопасности, воспитывать у детей чувство ответственности»


Большое значение в предотвращении пожаров, взрывов и травматизма на производстве, в общеобразовательных учреждениях, магазинах и т.д. имеют сигнальные цвета и знаки безопасности. Они предназначены для привлечения внимания людей к непосредственной опасности, предупреждения о возможной опасности, предписания и разрешения определенных действий, обеспечивающих безопасность, а также для привнесения другой информации.
1. Общие положения.
Применение сигнальных цветов и знаков пожарной безопасности обязательно для организаций независимо от их ведомственной принадлежности и форм собственности.
Выбор вида, типоразмера, количества и мест расположения знаков, а также сигнальных цветов для конкретных условий должен осуществляться в соответствии с настоящими нормами, действующими стандартами, строительными нормами и правилами, правилами пожарной безопасности в порядке реализации мер пожарной безопасности по согласованию с Государственной противопожарной службой России.
Сигнальные цвета следует использовать для:
- внешнего оформления знаков пожарной безопасности
- обозначения мест размещения пожарной техники, мест нахождения кнопок ручного пуска установок пожарной автоматики, систем противодымной защиты, мест нахождения средств индивидуальной защиты, самоспасания и т.п.
- обозначения путей эвакуации, а также границ зон путей эвакуации, которые не допускается загромождать или использовать для складирования.
Знаки пожарной безопасности следует размещать: на территориях предприятий, общеобразовательных учреждений, школ, садов, магазинов, во всех общественных местах, а также рабочих и учебных местах.
На участках, временно отнесенных к пожароопасным, следует устанавливать переносимые знаки пожарной безопасности, которые должны убираться по мере того, как отпадает необходимость в их применения.
Знаки, помещенные с наружной стороны ворот и дверей, означают, что их действие распространяется на всю территорию предприятия, другого объекта или помещения.
При выборе места установки знака необходимо соблюдение следующих требований:
- знак должен быть хорошо виден, его восприятию не должны мешать цвет окружающего фона, посторонние предметы или яркостный контраст при искусственном или естественном освещении,
- знак должен находится в пределах поля зрения при условиях наиболее естественного (привычного) зрительного восприятия окружающей среды,
- расстояние между одноименными знаками, указывающими местонахождение эвакуационного выхода или пожарно-технической продукции, не должно превышать 60 метров,
- знак должен располагаться в непосредственной близости от объекта, к которому он относится.
2. Форма, цвет, размеры и порядок применения.
В качестве сигнальных цветов должны использоваться красный, желтый, синий и зеленый, для усиления зрительного восприятия должны применяться контрастные цвета - черный и белый.
Красный - сигнальный цвет используют для обозначения запрещающих знаков, надписей и символов па знаках пожарной безопасности, пожарных насосных станций, обслуживающих противопожарные водопроводы и автоматические установки пожаротушения, пожарных мотопомп, дымососов, оборудования и извещателей с ручным пуском, огнетушителей и пожарного инвентаря, других устройств и механизмов.
Желтый сигнальный цвет используют для обозначения предупреждающих знаков, элементов строительных конструкций производственного оборудования, транспортных средств, ограждений и т.д. Желтый сигнальный цвет следует применять для фона знаков треугольной формы со смысловым значением: «Внимание! Будь осторожен!» в целях предупреждения возникновения пожара.
Зеленый сигнальный цвет используют для предписывающих знаков, дверей и световых табло. Зеленый сигнальный цвет следует применять для фона знаков, имеющих форму квадрата или прямоугольника, используемых для обозначения путей эвакуационных выходов, обозначения путей эвакуации на планах эвакуации и противопожарной запиты, обозначения выходов на световых табло с белой надписью «Выход» или светильников.
Синий - сигнальный цвет используют для указательных знаков. Синий цвет следует применять для фона знаков круглой формы, предписывающих выполнение тех или иных действий.
Существует четыре основных вида знаков пожарной безопасности:

1. Запрещающие знаки. Предназначены дня запрещения определенных действий. Знаки можно применять с поясняющей надписью, выполненной шрифтом черного цвета. При этом наклонную красную полосу не наносят. На знаках пожарной безопасности поясняющие надписи выполняют красным цветом.
2. Предупреждающие знаки. Знаки предназначены для предупреждения работающих о возможной опасности.
3. Предписывающие знаки. Знаки предназначены для разрешения определенных действий работающих только при выполнении конкретных требований пожарной безопасности и для указания путей эвакуации.
4. Указательные знаки. Знаки предназначены для указания объектов и устройств, пунктов медицинской помощи, питьевых пунктов, пожарных постов, пожарных кранов, гидрантов и т.д.
3. Общие технические требования,
Знаки пожарной безопасности допускается изготовлять как плоскими, так и объемными. Объемные знаки должны быть подключены к аварийному источнику электроснабжения, а знаки - указатели пожарных гидрантов - к сети наружного освещения.
Исполнение и вид защиты таких знаков должны соответствовать категории взрыво и пожароопасно помещения (зоны).
Объемные знаки должны быть аналогичны дорожным знакам. Плоские и объемные знаки пожарной безопасности могут изготовляться с изображением как с одной (односторонние), так и с обеих сторон (двусторонние).
Приспособления для крепления плоских двусторонних и объемных знаков, а также тыльная сторона объемных односторонних знаков должны иметь серый цвет.
Плоские односторонние знаки пожарной безопасности и ленты сигнальных цветов, как правило, должно быть самоклеящимися и по качеству не уступать требованиям, предъявляемым к полиэтиленовым лентам с липким слоем.
Знаки пожарной безопасности, предназначенные для целей эвакуации, должны изготовляться в одном из трех исполнений: объемные самосветящиеся с автономным питанием и от сети переменного тока, плоские с внешней подсветкой от аварийного источника электроснабжения или плоские с элементами (фон, символ) фосфоресцирующего белого цвета.
Знаки для обозначения эвакуационных выходов из зрительных залов и коридоров без освещения должны быть объемными с автономным питанием и от сети переменного тока.
Самоклеящиеся лепты зеленого цвета должны иметь стрелки фосфоресцирующего белого цвета для указания направления эвакуации.
Допускается нанесение знаков пожарной безопасности и полос сигнальных цветов лакокрасочными материалами по трафарету в соответствии с номерами образцов картотеки цветов.










































Занятие № 8.

Тема «Первые действия при возникновении пожара. Организация эвакуации. Первая помощь при ожогах».
Цель: научить детей правильным практическим действиям в экстремальных ситуациях.
В практике не единичны случаи, когда пожар в первоначальной стадии бывает никем не замечен. Затем огонь распространяется на небольших площадях и тогда справиться с ним нелегко. Бывает и так, что некоторые люди, заметив очаг пожара, не вызывают пожарную помощь, пытаясь справиться своими силами при помощи имеющихся первичных средств пожаротушения. Чтобы не пострадать во время пожара и быстрее предотвратить распространение огня, для всех существуют общие правила:
1. Вызвать пожарную охрану (01), при этом точно указать адрес, свою фамилию, а также назвать предположительную причину возгорания.
2. После звонка нужно сразу начать эвакуацию людей из горящего помещения ( в зависимости от обстоятельств).
3. Затем приступить к тушению пожара имеющимися у вас подручными средствами пожаротушения.
Самое главное необходимо помнить, что чем быстрее вы обнаружите пожар и вызовете пожарную охрану, тем быстрее он будет потушен с минимальными затратами и потерями.
Как вы помните, для открытых пожаров, как правило, характерно значительное выделение дыма и появление пламени. Гораздо сложнее обнаружить очаги горения, если этот процесс происходит в пустотах перекрытий и перегородок. Такие пожары, как правило, обнаруживают по появлению запаха гари, потрескиванию, изменению цвета или растрескиванию штукатурки, вздутию масляной краски, которой покрыта стена, перегородка и т.п. Если пожар происходит внутри вытяжных каналов вентиляции, по которым транспортируют горючие отходы производства, то горение нетрудно обнаружить по своеобразному гулу внутри вентиляции и изменению цвета краски, которой покрыты вентиляционные каналы. Это самые основные признаки пожаров.

Кроме того, что вы должны при первых признаках пожара вызвать пожарную охрану, вы должны правильно и грамотно действовать в разных ситуациях:



При пожаре в квартире:
Каждый пожар происходит по разным причинам и поэтому необходимо сориентироваться, что нужно делать.
Если пожар произошел в одной из комнат квартиры, то действовать нужно следующим образом:
1. Вызвать пожарную охрану.
2. Эвакуировать детей и престарелых.
3. Приступить к тушению подручными средствами. Это может быть песок,
земля, вода, огнетушитель.
Если вы не можете справиться с огнем (горит более 1кв.м.),-то необходимо покинуть горящие помещение. В зависимости от обстоятельств захватите с собой ценные вещи (документы, деньги). Обязательно закройте за собой, дверь , чтобы огонь не распространился на площадку.

Если вы не можете выйти через дверь ( горит прихожая), нужно поступить следующем образом:
1. Вызвать пожарную охрану.
2. Приступить к тушению пожара. Если вы не можете справиться с огнем (горит более 1 кв.м.), то захватив с собой ценные вещи (документы, деньги) в зависимости от ситуации:
1. Вы должны выйти на балкон, закрыв за собой плотно дверь по возможности взять с собой мокрое одеяло.
2. Если у вас нет балкона, вы должны закрыться в самой дальней комнате. Плотно прикрыть дверь и предотвратить попадание дыма в комнату.
3. Попытайтесь привлечь к себе внимание прохожих. Кричите – пожар!
При пожаре в подъезде:
Если вы почувствовали запах дыма необходимо :
Вызвать пожарную охрану
Если вы не можете выйти из подъезда, то вы должны вернуться в квартиру и плотно закрыть дверь, и перекрыть все возможные пути проникновения дыма в квартиру мокрыми тряпками, и поливать дверь, чтобы не произошло возгорание.
Категорически запрещается пользоваться лифтами в горящем доме или подьезде.
При пожаре на транспорте:
Если вы почувствовали запах гари или заметили возгорание, вы немедленно должны сообщить о пожаре водителю; потребуйте остановить автотранспорт и открыть двери (или нажмите кнопку аварийного открывания дверей). Постарайтесь использовать для тушения очага пожара огнетушитель - в салоне и подручные средства.
Будьте осторожны! В троллейбусах и трамваях металлические части могут оказаться под напряжением в результате нарушения защитной изоляцией проводов.
Есть несколько способов выхода из пассажирского транспорта. Используйте для эвакуации аварийные люки в крыше и выходы через боковые стекла (открывать по инструкции, имеющиеся на них). При необходимости, выбейте обеими ногами стекла. В первую очередь спасайте детей и престарелых. Не допускайте паники, выполняйте все указания водителя.
В любом транспорте имеются материалы, выделяющие при горении ядовитые газы, поэтому покидайте салон быстро, но организованно. Выбравшись из салона, отойдите от авто транспорта, т. к. могут взорваться баки с горючим или произойти замыкание высоковольтной сети.
Немедленно по телефону или через водителей проезжающих машин сообщите о пожаре в пожарную часть, окажите посильную помощь пострадавшим.

При пожаре в лесу:
Чаще всего, лесные пожары возникают по вине людей, оставляющих не затушенные костры или окурки в местах отдыха. Очень много пожаров происходит по вине детей, поэтому надо знать, как правильно действовать при возникновении пожара в лесу.
Почувствовав запах дыма, определите, в какой стороне источник возгорания и двигайтесь в противоположную сторону от него. Сообщите о пожаре с ближайшего телефона в пожарную охрану. Если возгорание произошло недавно или на ваших глазах, то огонь можно залить водой из ближайшего водоема, или засыпать землей. Можно использовать для тушения пучки мокрых веток от деревьев лиственных пород или деревца длиной 1,5 -2 метра, мокрую одежду. Затаптывайте небольшой огонь ногами, не давая ему перекинуться на стволы деревьев. Потушив небольшой пожар, не уходите, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова.
Торфяной пожар на болоте невозможно потушить своими силами, для этого необходима специальная техника. При пожаре нужно двигаться в противоположную от возгорания сторону , внимательно осматривайте и ощупывайте перед собой дорогу шестом или палкой. Запомните: при горении торфяников горячая земля и идущий из-под нее дым показывают, что пожар ушел под землю, торф, выгорая изнутри, образует пустоты, в которые можно провалиться и сгореть.

При пожаре в школе:
Если в школе произошел пожар, то на этот случай всегда есть план эвакуации, по которому вы можете легко выйти из здания. Если вдруг вы услышали специальное оповещение в школе об эвакуации, то вы должны быстро и четко эвакуироваться, а также четко выполнять все указания преподавателя, у которого находитесь на уроке.

Эвакуационные выходы и пути эвакуации
Эвакуация людей - вынужденный вывод людей из зоны, в которой имеется возможность воздействия на них опасных факторов пожаров.
Опасный фактор пожара - это такой фактор, воздействие которого приводит к травме, отравлению или гибели человека, а также к материальному ущербу.
Эвакуационный выход- выход, ведущий в безопасную при пожаре зону.
Путь эвакуации - безопасный при эвакуации путь, ведущий к эвакуационному выходу.

План эвакуации
В целях обеспечения четкого, организованного вывода людей из здания и предупреждения паники во время эвакуации каждое образовательное учреждение разрабатывает план эвакуации на случай пожара. Подобные планы рекомендуется разрабатывать и для производственных зданий с массовым пребыванием в них людей. План эвакуации состоит из графической и текстовой частей .
Графическую часть плана разрабатывают следующим образом:
на листах ватмана вычерчивают планы этажей здания. При разной поэтажной планировке план эвакуации составляют для каждого этажа, а при одинаковой - выполняют один план с указанием этажей, к которым он относится. На плане эвакуации должны быть все эвакуационные выходы и пути. Нумеруют эвакуационные выходы и лестницы. Дверь на плане эвакуации показывают в открытом виде. На планы наносят стрелки, указывающие маршруты движения людей, исходя из наименьшего времени и надежности путей эвакуации.
Эвакуационные выходы следует разделять на основные (надежные), маршруты к которым обозначают сплошными зелеными стрелками, и резервные (менее надежные), маршруты движения к которым наносятся пунктирными зелеными стрелками.
Практика показывает, что при пожаре не всегда удается вывести людей наружу через лестницу. Если такие зоны имеются, то выходы на них как резервные указать на плане эвакуации. Кроме маршрута движения, на плане обозначают места нахождения:
- ручных пожарных огнетушителей - (цвет - красный)
- основного выхода (цвет - зеленый)
- запасного выхода (цвет - зеленый)
- пожарных кранов ПК №
- телефонов и другого оборудования противопожарной защиты и борьбы с пожарами. Большое значение имеют знаки безопасности (в виде плакатов, стендов), которые обычно устанавливаются в коридоре - основном пути эвакуации людей.
При возникновении пожара немедленно сообщить в пожарную охрану по телефону 01 и поставить в известность преподавательский состав учебного заведения. Затем по указанию руководителя учебно-
го заведения или лица, его заменяющего, а в случае прямой угрозы -немедленно, не ожидая указаний, проводить эвакуацию.
Во время эвакуации используются все имеющиеся пути - лестницы и выходы. Чтобы организованно, без паники, сутолоки провести эвакуацию, чтобы не создавались «пробки» на путях вывода людей из помещений во время пожара, для этого разрабатываются поэтажные планы эвакуации, которые один раз в 6 месяцев должны отрабатываться учащимися совместно с преподавателями.

Если вы на пожаре получили ожог, то очень важно знать, как правильно оказать первую помощь.
Если первая помощь оказана правильно, раневая поверхность скорее заживает.
ТЕРМИЧЕСКИЙ ОЖОГ возникает от воздействия на кожу кипятка, пламени, расплавленного жира, раскаленного металла. Чтобы уменьшить боль и предупредить отек тканей, надо немедленно обожженную руку или ногу подставить под струю холодной воды и подержать до стихания боли.
Затем при ожоге первой степени (когда кожа только покраснела) смажьте пораженный участок спиртом или одеколоном. Повязку можно не накладывать. Достаточно несколько раз в день обрабатывать обожженную кожу специальными аэрозолями типа «Левиан», "Винизоль". «Оксициклозоль","Пантенол", которые предназначены для лечения поверхностных ожогов и продаются в аптеке без рецепта.
При ожоге второй степени (когда образовались пузыри, причем некоторые из них лопнули и нарушилась целостность эпидермального покрова верхнего слоя кожи) обрабатывать область ожога спиртом не надо, так как это вызовет сильную боль и жжение. Пузыри ни в коем случае нельзя прокалывать: они предохраняют ожоговую поверхность от инфекции. На область ожога наложите стерильную повязку (стерильный бинт или проглаженную утюгом ткань).
Хочу предупредить, что обожженную кожу не следует, как это нередко делают, смазывать жиром, бриллиантовым зеленым, крепким раствором марганцовки. Облегчения это не принесет, а врачу будет трудно определить степень поражения тканей.
При ожогах пламенем человек в горящей одежде обычно мечется, раздувая тем самым пламя. Немедленно остановите его, воспламенившуюся одежду сорвите или погасите, заливая водой из ведра, таза, лучше всего из шланга, а зимой забрасывая снегом.
Если нет под рукой воды, набросьте на пострадавшего одеяло, плотную ткань. Но имейте в виду: высокая температура воздействует на кожу тем губительнее, чем дольше и плотнее прижата к ней тлеющая одежда. Человека в горящей одежде нельзя укутывать с головой во избежание поражения дыхательных путей и отравления токсичными продуктами горения.
Потушив пламя, быстро снимите с пострадавшего одежду, разрезав ее. Пораженные участки тела в течение 1520 минут обливайте струёй холодной воды.
При обширных поражениях укройте пострадавшего проглаженными полотенцами, простыней, скатертью. Дайте ему 12 таблетки анальгина или амидопирина. Вызовите «Скорую» или доставьте его в медицинское учреждение.











Контрольные вопросы по теме:

Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре.
(требуется выбрать правильные варианты ответа).

1. Определите из приведенных ниже основные .причины пожаров в жилых зданиях:
а) нарушение правил безопасности при пользовании электробытовыми и электронагревательными приборами;
б) отсутствие первичных средств пожаротушения;
в) неосторожное обращение с огнем;
г) неисправность внутренних пожарных кранов;
д) нарушение правил хранения и использования горючих и легковоспламеняющихся жидкостей;
е) беспечность и небрежность при обращении с огнем;
ж) неисправность телефонной связи;
з) утечка газа;
и) неосторожное обращение с пиротехническими изделиями;
к) неисправность системы водоснабжения.
(а; в; д; е; з; и)

2. Что необходимо сделать, если в квартире начался пожар?
Укажите правильные ответы в необходимой последовательности:
а) попытаться потушить огонь, используя первичные средства пожаротушения;
б)открыть окно для удаления дыма;
в) немедленно покинуть помещение, плотно закрыв за собой дверь;
г) позвонить на работу родителям и сообщить о пожаре;
д) позвать на помощь взрослых;
е) если нет взрослых, позвонить в пожарную охрану и сообщить о пожаре.
(в; д; е)

3. Что запрещается делать при пожаре в квартире? Выберите правильные ответы:
а) выходить через задымленную лестничную площадку и пользоваться лифтом;
б) при выходе по незадымленной лестнице держаться за стены и поручни;
в) выпрыгивать из окна, спускаться по водосточным трубам и стокам при помощи простыней и веревок;
г) при увеличении концентрации дыма передвигаться пригнувшись или ползком;
д) открывать двери и окна и тушить огонь до вызова пожарной охраны;
е) сообщать о пожаре в пожарную охрану пока об этом не сообщено родителям на работу;
ж) гасить водой включенные в сеть электроприборы;
з) при эвакуации из задымленного помещения пользоваться переносным карманным фонариком.
(а; в; д; ж)

4. Для приведения огнетушителя ОХП-10 в действие необходимо:
а) прочистить спрыск (отверстие);
б) перевернуть огнетушитель вверх дном и встряхнуть;
в) поднять рукоятку до отказа на 180 градусов;
г) поднести огнетушитель к очагу пожара;
д) направить струю на очаг загорания;
Разместите указанные действия в необходимой последовательности.
(г; а; в; б; д)


5.Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо:
а) направить раструб на пламя;
б) сорвать пломбу и выдернуть чеку;
в) прочистить раструб;
г) нажать на рычаг;
д) взяться за раструб рукой и придерживать его.
(б; а; г)

6. При работе с углекислотным огнетушителем ОУ не разрешается:
а) держать огнетушитель в вертикальном положении;
б) держать огнетушитель в горизонтальном положении или переворачивать головкой вниз;
в) прикасаться оголенными частями тела к раструбу;
г) прикасаться к раструбу руками, на которые одеты защитные перчатки или рукавицы;
д) при тушении электроустановок, находящихся под напряжением, подводить раструб ближе, чем на один метр, к электроустановке и пламени.
(б; в; д)

7. Вы пьете чай, смотрите телевизор. Дверь комнаты закрыта. Вдруг вы почувствовали запах дыма. Открыв дверь, вы увидели что с кухни валит дым и уже начинает заполнять всю квартиру. Дышать практически невозможно. Выберите несколько из предлагаемых вариантов ваших дальнейших действий и |определите их очередность:
а) вбежать или заглянуть на кухню и посмотреть что горит;
б) быстро вернуться обратно и закрыть дверь в комнату;
в) пригнувшись выходить из квартиры;
г) подойти к телефону и вызвать пожарных;
д) взять шарф или просто кусок ткани, чтобы сделать повязку на лицо, если есть возможность, смочить ее водой и прижать к лицу так, чтобы она закрывала нос и рот;
е) налить воды в чайник и начать тушить;
ж) зайти к соседям и вызвать пожарных.
(б; д; в; ж)

8. Вы сидите дома и слушаете музыку. Через некоторое время из розетки, и которую вы включили магнитофон, начинает идти дым, и она трещит. Вилка не вытаскивается. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) взять отвертку и починить розетку;
б) позвонить родителям;
в) обрезать провод;
г) отключить электричество;
д) взять чайник с водой и залить дымящуюся розетку;
е) открыть окно, чтобы было чем дышать;
ж) накрыть магнитофон плотным пледом и полить сверху водой (если он дымится);
(г; ж; б)

9. Придя вечером из школы, вы обнаружили, что из-под двери вашей квартиры идет дым. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) войти в квартиру и узнать причину задымления;
б) взять у соседей ведро и потушить огонь;
в) пойти к соседям и позвонить 01;
г) позвонить родителям.
(в; г)

10. Вы идете вечером из школы и замечаете, что из подвала вашего дома идет дым, и из него выбегают дети. Выберите из предлагаемых вариантов действий правильный:
а) подойти и спросить, что там дымит;
б) войти внутрь и посмотреть, что горит;
в) пойти домой и позвонить в пожарную охрану
(в)

11. Во время просмотра телепередачи загорелся телевизор. Что необходимо сделать в этом случае? Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:
а) взять ведро с водой и залить пламя;
б) обесточить телевизор или полностью отключить электропитание в квартире;
в) сообщить о возгорании в пожарную охрану;
г) если телевизор взорвался, и пожар усилился, открыть окно и попытаться сбить пламя;
д) если пожар усилился, покинуть помещение, закрыв двери и окна;
е) если после отключения телевизор продолжает гореть, накрыть его плотной тканью, одеялом.
(б; е; д; в)


































Занятие № 9.

Тема « Наша пожарная часть. Пожарные автомобили и противопожарное оборудование».

На занятии проводится экскурсия по районному пожарному подразделению. Описать виды и назначение пожарных автомобилей, состав боевого расчета на пожарном автомобиле. Рассказать о боевой одежде, снаряжении, и средствах защиты органов дыхания пожарного. Описать средства связи, применяемые в пожарной охране. Рассказать принцип работы пункта связи пожарной части. Дать понятие о специальностях: боец-пожарный, водитель, командир отделения, начальник караула, радиотелефонист, инженер, инспектор, начальник пожарной части.



Занятие № 10.

Тема «Экскурсия на выставку центра противопожарной пропаганды и общественных связей».

На занятии проводится экскурсия по выставке, на которой дети знакомятся с историей пожарной охраны, пожарным оборудованием и спец. одеждой, современной организацией службы в пожарной охране области.












13PAGE 15


13PAGE 142515




Заголовок 1 Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий