Сценарий Шоу `Один в один` в 7 классе

Один в Один
Сценарий праздничного огонька-шоу «Один в Один»
Абрамова С.И.,
классный руководитель 7б класса
МОУ «ЛСОШ №2» г.Лихославля Тверской области


Ведущий 1: Добрый день дорогие друзья!
Ведущий 2: Здравствуйте, уважаемые гости нашего праздника!
Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас на нашей шоу-программе «Один в Один-2016», где у вас появится возможность еще раз убедиться в неисчерпаемом таланте учеников нашего класса.
Ведущий 2: И наши сегодняшние участники будут перевоплощаться в своих любимых артистов.
Ведущий 1: Казалось бы, чем еще можно удивить аудиторию нашего класса, которые видели уже немало интересного.
Ведущий 2: А, нет! Есть по-настоящему грандиозное, уникальное Шоу, аналогов которого у нас еще не было.
Ведущий 1: И называется оно «Один в один»!
Ведущий 2: Впрочем, мы могли назвать наше шоу по-другому, к примеру: «Тютелька-В-тютельку» или например: «Ну, прямо вылитый!», ну или даже «Ух, как похожи!» - и все эти чудесные высказывания выражали бы суть того, что будет происходить здесь на этой сцене.
Ведущий 1:  Когда мы готовили это шоу, перед нами встала непростая задача, собрать в жюри людей, которые смогут профессионально оценить каждого из участников по различным категориям, актёрское мастерство, пластика, и попадание в образ. Было нелегко, но мы справились. Я спешу вам представить авторитетное, компетентное, строгое и вместе с тем любимое жюри, каждый из которых по-своему уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом:
1. Дроздов Иван, ученик 7 «Б» класса, занимается футболом с 8 лет
2. Самуйлова Александра, ученица 7 «Б» класса, занимается вокалом с 7 лет, отлично танцует.
3. Смирнов Кирилл, ученик 7 «Б» класса, футбольный фанат.
4.Петрова Ольга, ученица 7 «Б» класса, занимается танцами с 7 лет.
Ведущий 2: После концерта жюри должно прокомментировать каждое выступление, оценить его от 2 до 10 баллов.
Ведущий 1: Талант - высокое природное дарование, выдающаяся способность к деятельности в какой - либо области: научной, художественной, практической. Талант нуждается в упражнении, чтобы достигнуть определенной степени совершенства. От гения талант отличается меньшей степенью творческой оригинальности.
Ведущий 2.
Друзья, мы рады видеть вас
Наше шоу мы начнем сейчас.
Напомним лишь для зрителя
На шоу коли прибыл ты,
Участников поддерживай,
Будь благосклонен и радушен
И не останься равнодушен.
Ведущий 1.
Для конкурсантов отдельный наказ,
Примите его вы от нас тот же час:
Волнуйтесь как можно спокойней,
Держитесь как можно достойнее.
Ведь в ваших глубинах таланта
Танцора, певца, музыканта
Горит желание на сцену явиться -
Минутой славы насладиться.
Ведущий 2.
И отличник и проказник.
Приходи скорей на праздник.
Все тебе безмерно рады
Ждет тебя одна награда:
Похвалы и комплименты.
А потом аплодисменты.

Ведущий 1: Выступает Зубенко Алексей.
Ведущий 2: Выступает Хренков Никита.
Ведущий 1: Выступает Дементьева Полина.
Ведущий 2: Выступают Устинова Анастасия и Микушкина София с песней «
Ведущий 1: Выступает Бровенко Ангелина.
Ведущий 2: Выступает Фёдоров Иван.
Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем. Сначала разделимся на 2 команды.
1 команда(участников «Один в один»)
Дементьева Полина
Зубенко Алексей
Устинова Анастасия
Хренков Никита
Фёдоров Иван
2 команда(зрителей)
Воробьёва Анастасия
Авалян София
Шарипов Иван
Буканов Денис
Микушкина Софья

Конкурсы для команд
Вспомни песню: спеть из любой песни куплет, начинающийся на загаданную ведущим букву.
Угадай песню: описать в нескольких словах содержание песни, а соревнующиеся называют песню.
Нарисуй песню: один из ребят должен нарисовать содержание заданной песни так, чтобы члены его команды смогли её отгадать.
Восстанови песню: детям вручается лист, на котором написана песня с пропуском некоторых слов. Восстановить песню нужно по памяти.
Перепой соперников : команда поёт хором один куплет выбранной по желанию песни, потом считает хором до трёх и соперники должны начать петь один куплет другой песни, а затем передать эстафету. Кто после счёта не сможет начать пение - проиграл.
Напой песню: по очереди вытаскивать предметы из черного ящика или мешка и напевать куплет, где «попадался» этот предмет (игрушка или картинка волка, зайца, мыши, лошадки, старичка и т.д.)

15

Приложенные файлы


Добавить комментарий